hier de presentatie.

advertisement
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Agenda
•
•
•
•
•
•
•
Wat is ICT~Office
Wat is het CIO Platform
Waarom zijn we niet één
Waar wel samen voor B.V. Nederland
Wat zijn de kansen
Wat is een ICT-er
Vraagstukken die het bedrijfsleven bezighoudt
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat is ICT~Office
• Brancheorganisatie voor bedrijven in de IT-,
Telecom-, Internet- en Kantoortechnologie
• Belangenbehartiger en vertegenwoordiger van
een sector die ruim 30 miljard euro omzet en
250.000 medewerkers telt
• Marktstimulering, belangenbehartiging,
individuele dienstverlening, financiële
voordelen en een groot netwerkplatform
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wie zijn de leden
• 550 leden uit de ICT-branche:
– IT-hardware en kantoortechnologie
– IT-software en dienstverlening
– Telecommunicatie en Internet
• 80 procent van de markt is lid
• 80 procent van de leden is MKB
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat doen we
• Business stimulering en toepassingen
– Innovatiestimulering
– Samenwerking Rijksoverheid
• Mensen en Talent
– Programma alles is .it
– Samenwerking ICT-onderwijs
• Kennis en Kunde
– Samenwerking NWO
– ICT~Marktmonitor en ICT~Kwartaalmonitor
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Meer informatie
www.ictoffice.nl
Bart Pegge
Beleidsadviseur
[email protected]
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat is CIO Platform Nederland
• Opgericht in 2005
• Beroepsvereniging
– CIO's en ICT eindverantwoordelijken grote
organisaties
• Doel
–
–
–
–
Onderling en collegiaal overleg
leren van elkaar en uitwisselen best practices
uitdiepen en versterken rol van de CIO
gemeenschappelijk standpunt naar buiten
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wie zijn de leden
• CIO’s & ICT Directeuren grotere organisaties
– >1000 medewerkers en/of
– >500 mio omzet en/of
– >25 mio IT budget
• Bedrijfsleven én (semi)overheid
• Vraagzijde
• Totaal > 800 miljard business omzet
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat doen we
•
•
•
•
•
•
•
“In dialoog sessies” met top leaders / visionairs
Netwerkdiners bij CIO op lokatie
CIO Interest Groups
Projecten
Benchmarking
Event strICTly for business
Arbeidsmarkt
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Meer informatie
http://www.cio-platform.nl
Program Director
Foppe Vogd
[email protected]
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Waarom zijn we niet één
Politiek
Vraagzijde
Aanbodzijde
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Waar wel samen voor B.V. Nederland
Politiek
ONDERWIJS
Vraagzijde
Aanbodzijde
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat zijn de kansen
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Waarom samen voor B.V. Nederland
•
•
•
•
Aanbod en vraagzijde van de markt
Bedrijsleven en onderwijs
ICT als innovatie-as
De passie die we delen: de snelst innoverende
industriesector van Nederland
• ICT Imago verbeteren
• Instroom bevorderen
• Krachten bundelen behoud ICT opleidingen
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Wat is een ICT-er
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Functionele ICT-er
•
•
•
•
•
Ict in dagelijkse praktijk
Ondersteuning & onderhoud
Programmeren & ‘knutselen’ aan computers
Uitdaging op technisch vlak
Bevestiging op inhoud
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Creatieve ICT-er
• Uitdaging & afwisseling
• Vernieuwende dingen maken
• Bevestiging op het creatief toepassen van de
inhoud
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Sociale ICT-er
• Meerwaarde van ict voor de eindgebruiker
centraal
• Zinvolle (nuttige) toepassing
• Menselijke kant van ict
• Bevestiging op de toepassing (zinvol)
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Carrière ICT-er
• Status, ambitie, doorgroeien
• Verrijken van het leven m.b.v. ict centraal
(luxe, entertainment, gemak)
• Bewondering van anderen & trots
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Kenmerken van de ICT-arbeidsmarkt
• Tekort aan ICT-ers neemt toe
• ICT-vakgebied ontwikkelt zeer snel
• ICT-professionals nodig met sterke basis:
– Kennis
– Competenties
– Gedrag
• In alle business zit ICT
• ICT-professional moet zich verder ontwikkelen
• Goede ICT-opleiding is basis
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Prioriteiten voor ICT-opleidingen
•
•
•
•
•
•
•
Focus op de benodigde basiskennis
Ontwikkel de kerncompetenties
Geef ICT-studenten wel verdieping
Nederlands en Engels
Kennismaken met de praktijk
Kwaliteit een integraal onderdeel
Zorg voor inbedding ICT-opleiding in andere studies
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Vraagstukken
•
•
•
•
•
Samen instroom te vergroten
Samen zorgen voor meer praktijk
Afstemming curricula met bedrijfsleven
Waarborgen aansluiting naar vervolgonderwijs
ICT breder in niet ICT opleidingen
• Hoe gaan we dit samen doen?????
NIOC 8 april 2011
Bedrijfsleven en onderwijs: “een paar apart”
Markies convenant
•
•
•
•
•
•
•
CIO Platform
ECABO
HBO-I
ICT~Office
Informaticakamer VSNU
Informatiekunde Platform Nederland
Kenniskring ICT MBO-Raad
NIOC 8 april 2011
Download