Albeda zet de toon - saMBO-ICT

Albeda zet de toon
Leermiddelen als beleidsonderdeel
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Historisch perspectief
• Leermiddelen én servicediensten via VDE
• Commissie aan onderwijsteams
• Toenmalig CVB was van mening dat, indien er
een financieel voordeel te halen is, dit voor de
studenten is.
• Resultante: Werkgroep leermiddelen
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Omgeving
• Heterogene markt met veel producenten en
weinig distributeurs;
• Uitgevers leveren alleen via distributeurs;
• Monopoliepositie distributeurs;
• Hoge distributiekosten;
• Dure boeken en software voor studenten
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Doelstelling
• Verantwoording over inhoud boekenlijst terug
aan onderwijs
• Inhoudelijke kwaliteit van leermiddelenlijsten zo
hoog mogelijk
• Kosten voor de studenten zo laag mogelijk
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Strategie
• Monopoliepositie distributeurs openbreken
Mogelijkheid voor meerdere leveranciers creëren
• Zo laag mogelijke kosten voor de student
• Gespreide levering en betaling voor de
studenten
Niet alle leveranties aan begin schooljaar
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Tactiek
• CVB stelt kaders vast.
• Begeleiding op projectbasis
• eigen Albeda leermiddelengenerator
Leermiddelenbeleid & Schoolkosten 31-05-2017
Albeda leermiddelengenerator 1
 Database met alle producten uit de
gezamenlijke leermiddelenlijsten
 Koppeling met Onderwijsleider, locatie, crebo,
leerjaren
 Output is een leermiddelenlijst voor de student
Ontwikkeld door Learning tour ( Serge de Beer)
Albeda leermiddelengenerator 2
 Onderwijs (onderwijsleider leiders of
gedelegeerden) stelt de lijst samen;
 Student krijgt lijst met leermiddelen en verplichte
aanschafmomenten;
 Albeda informeert de distributeurs;
Student heeft de vrijheid om te bestellen waar
hij/zij dat wil.