T3 massamedia 2012

Massamedia
Pagina
97 t/m 113
1
MASSAMEDIA
§1 Communicatie en media
Massa
Communicatie:
persoonlijke
Communicatie:
-
- 1 zender
- 1 ontvanger
- persoonlijk
Zender zendt aan
veel mensen
- Weet niet aan wie
hij uitzendt
Radio, weekblad,
internet, krant, etc
telefoongesprek,
brief, mail, etc
2
MASSAMEDIA
§1 Communicatie en media
Verbale
Communicatie:
Non-verbale
Communicatie:
-
- gebaren
- lichaamshouding
- kledingstijl
praten
schrijven
- gezichtsuitdrukking
Met woorden
3
MASSAMEDIA
§1 Communicatie en media
Directe
Communicatie:
-
Face – to – face contact
Je hoort en ziet de ander
Indirecte
Communicatie:
- niet bij elkaar
- via medium
4
MASSAMEDIA
§1 Communicatie en media
Eenzijdige
Communicatie:
Meerzijdige
Communicatie:
-
- meer dan 2 mensen
- vb chatten
Een richting op
Niet kunnen reageren
Vb tv kijken
Tweezijdige
Communicatie
- feedback wel mogelijk
- Tussen 2 mensen
- Vb bellen
5
MASSAMEDIA
Informatie
“ Ik ben later thuis”
Ontvanger
Zender
encoderen
Decoderen
Middel/ medium
6
• Meerzijdig, tweezijdig of eenzijdige?
• Verbaal of nonverbaal? Medium?
• Direct of indirect? Zender? Ontvanger?
7
• Meerzijdig, tweezijdig of eenzijdige?
• Verbaal of nonverbaal? Medium?
• Direct of indirect? Zender? Ontvanger?
8
• Meerzijdig, tweezijdig of eenzijdige?
• Verbaal of nonverbaal? Medium?
• Direct of indirect? Zender? Ontvanger?
9
MASSAMEDIA
§1 Communicatie en media
uploaden
downloaden
-
- ontvangen
- bekijken/
- liedje van
i-tunes downloaden
verzenden
Op internet zetten
Vb filmpje op
youtube zetten
-
vb cn
social media
alle internetmogelijkheden waardoor je informatie met elkaar kan delen
- hyves, facebook, weblogs,
- youtube, chatboxen, etc
10
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Publieke omroepen
Commerciële zenders
-Krijgt geld van de
overheid
-Geld uit reclames en willen
winst maken
-Geen reclames
tussen door.
-Reclames door programma’s
heen
-Nederland 1, 2, 3
-Net5, RTL4,5, Veronica, etc
-BNN, TROS, VPRO,
NCRV, EO, etc
-Mogen uitzenden wat ze
willen
-Houden aan de media
wet
11
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Mediawet:
-Alle zenders vrijheid van menings uiting
-Per uur maximaal 12 minuten reclame
-Niet programma onderbreken voor reclame
-Geen sluikreclame  filmpje1
-Sponsoren mogen wel
-Volledig programma:
(25% amusement,
25% informatie,
20% cultuur, 5% educatie,
25% eigen invulling)
12
MASSAMEDIA
Radio:
§2: TV, radio, kranten en internet
- Publieke radio zenders:
Radio 1, achtergronden bij nieuws
Radio 2, muziek uit de jaren 60, 70, 80 en het heden
3FM, voor jongeren
Radio 4, klassieke muziek
Radio 5 lichte muziek, informatie, spelletjes en service.
Radio 6, jazz en wereldmuziek
- Commerciële zenders
100%NL, Nederlandse muziek
BNR Nieuwsradio, nieuws en actualiteiten
Slam!FM, jongeren zender, trance
Q-music, muziek uit de jaren 80, 90 en 00 en hits van het moment
Radio 538, hits van het moment
Radio Veronica, muziek uit de jaren 80 en 90
Sky Radio, non-stop muziek
13
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant:
-Vooral artikelen over
economie en politiek
- achtergrond
informatie
- langere teksten
-Moeilijkere
woorden
-Niet echt grote foto’s
-Kranten koppen wat
bescheidener
- VB: Volkskrant, NRC,
Trouw
Populaire krant:
-Onderwerpen
die veel mensen
interesseren:
sport, criminaliteit
en filmsterren
-Grote opvallende
koppen
-Grote (kleuren) foto’s
- VB: Telegraaf, AD,
Spits
14
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
15
MASSAMEDIA
§3: Wat voor Krant?
Kwaliteitskrant of populaire krant?
16
MASSAMEDIA
§3: W§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant
at
voor Krant?of populaire krant?
17
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
18
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
19
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
20
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
21
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Kwaliteitskrant of populaire krant?
22
23
24
25
26
27
28
29
30
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Doelgroep:
Groep mensen met
gemeenschappelijk
e kenmerken
-Hoog opgeleide,
middelbare
mannen die van
politiek houden
- jongere meiden
die met mode
bezig zijn
-computernerds
Identiteit:
De ideeën die men
heeft over de
samenleving / visie op
de maatschappij.
-Progressief of
conservatief
-Socialistisch of
liberalistisch
-etc
31
MASSAMEDIA
§2: TV, radio, kranten en internet
Tijdschriften:
-Gaan niet over
nieuws
-Meestal over 1
onderwerp
-Meestal eens per
week of per maand
Crossmedia:
-Mix van verschillende
soorten media
-Vb: krant met een
website
-Winkel met een
webshop
32
massamedia
§3: hoe gebruik jij massamedia?
• Verslaafd aan informatie:
• Je gaat naar huis, smst met je vrienden,
chat over mtv, en hebt je radio aan staan
• Informatie verslaving?
– Afgeleid door social media
– Slecht concentreren
– Geen reallife contacten meer
33
massamedia
§3: hoe gebruik jij massamedia?
• We gebruiken massamedia voor:
1. Informatie functie:
Kennis en nieuws: je krijgt informatie
2. Recreatieve functie:
Ontspanning: voor de lol
3. Sociale functie:
Contacten: via internet/telefoon op de
hoogte blijven van je vriendschappen
4. Commerciële functie:
Reclame: reclameboodschap zenden
34
massamedia
§3: hoe gebruik jij massamedia?
• Maatschappelijke functie:
– In een democratie is het belangrijk dat iedereen goed
geïnformeerd is over maatschappelijke onderwerpen.
• Mix van verschillende functies:
– Infotainment
• Rtl boulevard: informatie en/of ontspanning
• Sesamstraat: onderwijs en/of ontspanning
• Journaal: informatie en/of ontspanning
35
MASSAMEDIA
§4:
Waar komt het nieuws vandaan?
Hoe weten journalisten wat er op de
wereld gebeurt?
1. Zelf op zoek
3. Persberichten
Mededelingen die ze
krijgen van personen
en bedrijven
Journalisten luisteren
naar politie radio en
gaan er zelf op af.
2. Persbureau
(ANP: Algemeen Nederlands Persbureau) bedrijven die nieuws 36
uit binnen en buitenland verzamelen en verkopen.
§4:
Nieuwsselectie:
Wat komt er wel en niet op het nieuws/ in de krant
Is het actueel? Oud nieuws/ net gebeurd
Is het bijzonder?
Is het Interessant om te weten?
Gaat het om belangrijke of bekende
personen?
37
§4:
Is het wel betrouwbaar?
Is wat je hoort en leest wel echt waar?
Hoor en wederhoor: vraag beide partijen
Check en vermeld de bron: van wie heb je het?
Ben objectief: zonder mening
Feiten controleren
Toch verkeerd: rectificeren: vertellen dat het
38
bericht onjuist was
MASSAMEDIA
§5: Reclame reclame bikers
spam: verboden:
- Ongevraagd versturen van reclame via email of telefoon.
(alleen binnen europa, dus kan niets doen tegen Azie of Amerika
Mediawet:
-Per uur maximaal 12 minuten reclame
-Niet programma onderbreken voor reclame
-Geen sluikreclame  filmpje2
-Sponsoren mogen wel
39
40
MASSAMEDIA
§5: Reclame
Jonge consumenten
belangrijke doelgroep reclame
Want:
- Jongeren kopen veel (maandelijks voor wel 85
miljoen euro!
- Hebbe invloed op koopgedrag ouders
- Bedrijven willen jonge mensen aan zich binden,
voor de toekomst
- Bepalen de trend (en wat niet)
41
MASSAMEDIA
§5: Reclame
- Gevoelens worden als truc gebruikt om jou dingen
te laten kopen:
-
Fijne muziek in een winkel
Verkopers met dezelfde schoenen
Angst voor sigaretten
Er niet bij horen zonder dat merk
- Gebruiken ideaalbeelden: beelden van mensen
en hun leven die er perfect uitzien
- Groot huis, ideaal gezin
- Succesvolle mensen
- BN’ers laten zien
- Hetzelfde parfum als Paris Hilton
- Dezelfde voetbalschoenen als Ronaldo
42
MASSAMEDIA
§5: Reclame
Postbus 51: spreekbuis van de overheid
vragen aan de overheid. (VB over
gezondheidszorg, onderwijs, veiligheid, etc)
Sire: ideële reclame maakt op verzoek van
klachten of ideeën
Spotjes van postbus 51: huislijk zinloos geweld
Alchol en jongeren
typisch postbus 51
Online opdracht over Postbus 51 --> Online opdracht
43
MASSAMEDIA
§6: Soaps, series, games
-1930 door zeepfrabriek
-Een verhaal op de radio met tussen
door zeep reclame.
-Soaps worden gesponsord.
-Bedoelt om te amuseren
-Leren van een soap: maatschappelijke thema’s
-( waar komt de soap vandaan? 20min)
44
MASSAMEDIA
§6: Soaps, series, games
Amusementsprogramma’s Kenmerken:
1. Herken de werkelijkheid in een soap, maar heftiger:
maatschappelijke thema’s.
2. Spannend: cliffhanger: spannend einde om je weer te
laten kijken
3. Iedere hoofdrolspeler eigen karakter/ zijn iemand op wie
jij zou willen lijken.
4. Je kan winnen: score verbeteren of winnen
5. Alles gebeurt in een soap veel sneller: jaargetijden etc.
6. Reality soap: echte mensen live gefilmd.
45
§6: Soaps, series, games
-
Stereotypering: Beelden waarbij aan een hele groep
mensen dezelfde kenmerken worden toegeschreven.
VB: alle barmannen in GTST zijn vriendelijk. Alle
zakenmannen zijn onbetrouwbaar.

Leidt tot
-
Vooroordeel: Een vooroordeel is een mening over
iemand of een groep mensen die niet op feiten is
gebaseerd.
VB: in een soap is iemand te lui om te werken. Je
ontmoet in het echt een werkeloze en je denkt dat
die ook wel te lui zal zijn om te werken.

Leidt tot
-
Discriminatie: Als mensen op basis van deze
vooroordelen worden achtergesteld, is er sprake
van discriminatie.
46
MASSAMEDIA
§6: Soaps, series, games (hoe maak je een soap? 20 min)
VOORDELEN SOAP:
Komen veel
(maatschappelijke)
problemen voor in soaps:
- alcohol drugs
- homoseksualiteit niet
geaccepteerd
- etc
Daarom gebruikt als
voorlichting:
- soapacteur zegt dat drugs
slecht voor je zijn.
NADELEN SOAP:
Verkeerd beeld
van de werkelijkheid:
- Gewoon leven = saai
- gebeurd niet veel
- vooroordelen
47
MASSAMEDIA
§6: Soaps, series, games
VOORDELEN GAMES:
- Leren samenwerken
- Goed concentreren
- Slimmer en creatiever in
oplossingen bedenken
-
NADELEN GAMES:
- Verslavend
Gewelddadige inhoud
Agressie veroorzaken
48
MASSAMEDIA
§7: macht van de media
- Hoeveel macht heeft de media op jou?
- Filmpje:wat doet reclame? (24min)
- Theorieën:
- Injectienaald theorie:
media spuit druppeltje voor druppeltje ideeën in
- Theorie van selectieve waarneming/ perceptie:
je ziet wat je wilt zien
49
§7: macht van de media
-
Propaganda: doelbewust eenzijdige informatie geven,
om meningen te beïnvloeden
-
Manipulatie: met opzet feiten weglaten of veranderen
-
Indoctrinatie: voortdurend opdringen van
bepaalde meningen
(met behulp van zeer
intensieve psychologische middeltjes)
50
MASSAMEDIA
§7: macht van de media
Vrijheid van meningsuiting en Persvrijheid, maar:
- niet zomaar beledigen
- niet opzettelijk liegen
- niet discrimineren
- opruimende info/teksten
- onzedelijke info/teksten
Cencuur in NL verboden: controle op informatie door de
overheid.
51
MASSAMEDIA
§7: macht van de media
Hoe meer kijkers hoe beter, dus:
- veel seks op tv
- veel geweld op tv
- veel ongelukken en rampen
op tv
 Slechte invloed?  Kijkwijzer
52
MASSAMEDIA
§7: macht van de media
Censuur in NL verboden: controle op informatie door de
overheid.
Zelfcensuur:
zelf beslissen iets niet te plaatsen want:
- Nieuwsbron / tipgever beschermen
- Niet te veel Schokken
- Geen lezers/kijkers kwijt raken
53
MAATSCHAPPIJLEER
§8: Macht van de media
• Regels voor reclame makers:
Nederlandse Reclame Code
•
•
•
•
reclame mag niet mag misleiden
reclame mag niet in strijd met de waarheid mag zijn
reclame mag niet nodeloos kwetsen
reclame mag niet iet in strijd zijn met de goede
smaak en het fatsoen
• Snoepreclame: tandeborstel in beeld
• Alcohol: “geniet maar drink met mate” “alcohol nog
even niet onder de 16”
• Sigaret reclame is inmiddels verboden
54
MASSAMEDIA
Succes met leren!
55