HERSENWERK MULTIDISCIPLINAIRE WORKSHOP LEERVERMOGEN NA HERSENLETSEL Scholing en advies op het gebied van hersenletsel Postbus 108, 1600 AC Enkhuizen tel. 06-14175696 www.hersenwerk.nl Dag 1 10.00 uur Introductie: Wat doen hersenen? De anatomie van de hersenen. Wat is hersenletsel? Wat is cognitie? 11.00 uur Pauze 11.15 uur Cognitie: Welke cognitieve processen kunnen verstoord zijn na hersenletsel? Hoe goed is dan het leervermogen? 12.30 uur Lunch 13.00 uur Niveaus van functioneren: Welke niveaus van functioneren zijn er? Wat betekent dit voor de keuze van leeractiviteiten? 14.30 uur Pauze 14.45 uur Niveaus van functioneren: Welke niveaus van functioneren zijn er? Wat betekent dit voor de keuze van leeractiviteiten? 17.00 uur Einde Dag 2 10.00 uur Procedureel leren: Wat is procedureel leren? Welke cognitieve vaardigheden zijn nodig? Welke rol speelt het maken van fouten? Welke rol speelt tijd en context? Wat is shaping? 11.00 uur Pauze 11.15 uur Episodisch leren: Wat is episodisch leren? Welke cognitieve vaardigheden zijn nodig? Welke rol speelt het maken van fouten? Welke rol speelt tijd en context? Welke rol spelen leerstrategieën? 12.30 uur Lunch 13.00 uur Semantisch leren: Wat is semantisch leren? Welke cognitieve vaardigheden zijn nodig? Welke rol speelt het maken van fouten? Welke rol speelt tijd en context? Welke rol spelen leerstrategieën? 14.30 uur Pauze 14.45 uur Samenvatting en discussie: Samenvatting van de workshop en gelegenheid voor vragen of discussie voeren op basis van individuele ervaringen met cliënten. 17.00 uur Einde