Een uitdagende omgeving…. Dr. C.G.M. Meskers Revalidatiearts Neurorevalidatie- unit VUmc, Amsterdam % Beperkingen Leeftijd Australian Bureau of Statistics, 2004 % Beperkingen ZELFSTANDIGHEID Leeftijd Leeftijd Zelfstandigheid Leeftijd Zelfstandigheid Leeftijd Zelfstandigheid Zelfstandigheid BEDREIGINGEN Leeftijd Zelfstandigheid BEDREIGINGEN VEERKRACHT Leeftijd Zelfstandigheid BEDREIGINGEN FYSIEKE ACTIVITEIT Leeftijd Verlies zelfstandigheid Fysiek minder actief Fysiek actief Tijd Shah et al. 2012 De klinische uitdaging….. OTOSKLEROSE STAAR Neuropathie Beweging Balans SARCOPENIA De klinische uitdaging….. OTOSKLEROSE STAAR Neuropathie Beweging Balans SARCOPENIA PERSOON OMGEVING P-O FIT Wahl & Gitlin 2007 PERSOON OMGEVING P>>O P<<O PERSOON OMGEVING P≅O Veerkracht Veerkracht • Motoriek • Gewrichten • Spieren Veerkracht • Sensoriek • Coördinatie • Cognitie • Hart- longen (fitheid) • Motoriek • Gewrichten • Spieren • • • • Attributie Stemming Coping Perceptie • Sensoriek • Coördinatie • Cognitie • Hart- longen (fitheid) • Motoriek • Gewrichten • Spieren Veerkracht • Aantal barrières • Grootte barrières Persoonsgebonden Thuis Direkte omgeving Fysiek Sociaal • Aantal barrières • Grootte barrières Persoonsgebonden Thuis Direkte omgeving Fysiek Sociaal Rantakokko 2013 PERSOON OMGEVING Beschermend effect # barrièresmortaliteit Fysieke activiteit Rantakokko 2013 4.0 4.0 Low D. ** 17 Glucose AUC SPIERMASSA MORTALITEIT GLUCOSE C. 17 16 16 15 15 14 14 13 13 Low Moderate Low High ALM (Abso ALM percentage in tertiles (Relative muscle measure) Mean handgrip strength 85 years [kg] Ling et al. 2010 Taekema et al. 2012 Bijlsma et al.2013 COGNITIE Overleving 28 p < 0.001 p = 0.051 MMSE Stroop p < 0.001 p = 0.014 p = 0.034 LDST 12-PLTi 12-PLTd 27 26 25 24 23 22 21 20 Lowest tertile Middle tertile Highest tertile Fysieke Activiteit Fysieke Activiteit Beperkingen Kwaliteit van leven Vallen Revalidatie bij ouderen/ patiënten met multimorbiditeit Revalidatie bij ouderen/ patiënten met multimorbiditeit KAN HET INSTITUUT DOET HET OMGEVING THUIS/OMGEVING KAN HET INSTITUUT DOET HET OMGEVING THUIS/OMGEVING