Discriminatie maakt mensen kapot

advertisement
Discriminatie maakt mensen kapot
Vorige week heeft de Vaste Kamercommissie BiZa het Nationaal Actieprogramma tegen Discriminatie
(d.d. 22/1/2016) besproken.1 Naar aanleiding van dat beleidsstuk heeft de PvdA Kamervragen gesteld
over de discriminatie van moslimstudenten in hun zoektocht naar een stageplaats (23/3/2016).2 Daarnaast heeft PvdA-kamerlid Ahmed Marcouch zijn kritiek op het actieprogramma in een opiniërend artikel
neergelegd (23/3/2016 a en 23/3/2016b).3 Hij betoogt dat mensen door discriminatie kapot worden gemaakt en dat daartegen zowel preventief als strafrechtelijk krachtiger moet worden opgetreden.4 Misschien moet ik hier dan verslag doen van een recent Eindhovens incident.
De katholieke basisschool Rapenland staat in een kleurrijke wijk met veel moslimgezinnen.5 Zij afficheert zich als een school ‘die open staat voor kinderen met verschillende levensbeschouwelijke achtergronden. We willen een ontmoetingsschool zijn. Een plek waar kinderen elkaar ontmoeten en waar ze van
en met elkaar leren. (...) Voor het levensbeschouwelijk onderwijs gebruiken we de methode “Kleur”.6
Deze methode besteedt aandacht aan levensbeschouwing, sociaal-emotionele vaardigheden én aan
samenleving en burgerschap. (...) We leren omgaan met allerlei levensvragen van de mens vanuit verschillende levensovertuigingen, aangepast aan de ervaringen en het ontwikkelingsniveau van de kinderen.’ Maar het blijft een rooms-katholieke school: Kerstmis en Pasen worden vanuit een katholieke inslag
gevierd en begin maart werd in het wekelijkse ouderblad aangekondigd dat de leerlingen op Witte Donderdag in de klas ieder hun eigen Palmpaasstok zouden optuigen en dat er vervolgens een Paastocht [of
een soort processie?] zou worden gehouden om de stokken door de wijk te dragen.7
Maar wat de school niet voorzien had, was dat de moslim-ouders dit net een stap te ver vonden gaan. Zij
vonden het geen probleem dat hun kinderen aan de zijlijn meedoen met christelijke vieringen, maar dat
niet van hun kinderen kan worden gevraagd zich met een kruis in de hand als belijdende christenen te
manifesteren. Geschrokken kwam de school van haar plan terug. Half maart werd in het ouderblad aangekondigd dat de kinderen hun paasstokken (al dan niet voorzien van kruisbalk) reeds op de vrijdag vóór
Palmpasen zouden gaan versieren en dat de geplande Paastocht niet doorging. 8 Prompt rezen er protesten
op de Facebookpagina van de school:9
16 maart om 4:25 a.m. -- Ronnie Swabels heeft Basisschool Rapenland [op een vijfpuntsschaal] beoordeeld : ***
Was altijd tevreden over deze basisschool tot ik vandaag hoorde dat de paasoptocht afgeschaft wordt omdat er moslims op school zitten die er over klagen. Dus op een Nederlandse school gaan we christelijke dingen afschaffen??
Te gek voor woorden !!
16 maart om 15:53 p.m. -- Menno Faessen
Ronnie, helemaal mee eens. Maar is helaas wel het geval. Waarom houden wij wel rekening met moslims door bij
het kerstdiner geen gerechten met varkensvlees te maken? Wereld op zijn kop.
Maar het verhaal is nog niet uit. Per omgaande publiceert de LPF-fractie van de Eindhovense gemeenteraad op haar website een vernietigend commentaar onder de kop: Nederland capituleert voor de islam.10
Als bijlage publiceert zij een toelichtende brief die de schooldirecteur op 16 maart aan de ouders heeft
gestuurd. Vervolgens gaat het Eindhovens Dagblad er zonder enige terughoudendheid toe over dat haatzaaiende commentaar als ingezonden stuk te plaatsen, onder de redactionele kop Opinie: School zet stap
naar capitulatie voor islam (24/3/2016).11 Dat is dus wat Marcouch bedoelt: is er dan niemand die tegen
de LPF en het Eindhovens Dagblad aangifte doet wegens het oproepen tot discriminatie ten koste van
moslims (Wetboek van Strafrecht art. 137d) en waarom gaat het Openbaar Ministerie niet eigener beweging tot vervolging over? Zij ondergraven de rechten die Nederlandse moslims als volwaardige medeburgers toekomen, waaronder hun recht verschoond te blijven van discriminatie, hun recht de eigen godsdienst te belijden, hun recht de eigen godsdienstige vieringen en gewoonten in acht te nemen en hun recht
zich van actieve deelname aan christelijke vieringen te onthouden.
Wes Holleman
weblog onderwijs 28-3-2016
http://www.onderwijsethiek.nl
1
2
https://www.rijksoverheid.nl/ministeries/ministerie-van-binnenlandse-zaken-enkoninkrijksrelaties/documenten/kamerstukken/2016/01/22/kamerbrief-nationaal-actieprogramma-tegendiscriminatie
https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/kamervragen/detail?id=2016Z06041&did=2016D12446 (23/3/2016);
1
vergelijk ook:
http://www.nu.nl/politiek/4216613/tweede-kamer-luidt-noodklok-discriminatie-arbeidsmarkt.html (18/2/2016)
3
https://www.joop.nl/opinies/discriminatie-maakt-mensen-kapot (23/3/2016a)
http://www.republiekallochtonie.nl/ahmed-marcouch-discriminatie-maakt-mensen-kapot (23/32016b)
4
https://nl.wikipedia.org/wiki/Discriminatiewetgeving_in_Nederland
5
http://www.rapenland.nl/ (genoemd naar de achterstandswijk Rapenland: https://nl.wikipedia.org/wiki/Rapenland)
6
http://www.kleuropschool.nl/over-kleur/
7
http://www.rapenland.nl//upload/Nummer%2023%202015-2016.pdf (3/3/2016)
https://nl.wikipedia.org/wiki/Palmpasenstok
8
http://www.rapenland.nl//upload/Nummer%2025%202015-2016.pdf (17/3/2016)
9
https://www.facebook.com/rapenland/reviews?ref=page_internal
10
https://lijstpimfortuyn-eindhoven.nl/74-commentaar/1012-nederland-capituleert
11
http://www.ed.nl/mening/opinie-school-zet-stap-naar-capitulatie-voor-islam-1.5856624 (24/3/2014)
2
Download