PTA VOORLICHTING KLAS 3BB / KB Cursus 2009 - 2010 PR0GRAMMA PLENAIR EXAMENPROGRAMMA. PTA. VOORBEELDEN VAN PTA. VRAGEN RONDOM EXAMENPROGRAMMA. INFORMATIE RONDOM KENNISMAKINGSDAGEN. VOORSTELLEN MENTOREN EN LERAREN. INFORMEEL SAMENZIJN. INDELING EXAMENPROGRAMMA • WE BESCHOUWEN HET DERDE EN VIERDE LEERJAAR ALS ÉÉN DOORLOPEND GEHEEL. • HET GEHEEL BESTAAT UIT 10 PERIODEN; 6 IN KLAS 3 EN 4 IN KLAS 4. INDELING EXAMENPROGRAMMA • HET WERKEN IN HET DERDE EN VIERDE LEERJAAR BESTAAT UIT TWEE DELEN TE WETEN: • EEN SCHOOLEXAMEN ( S.E.) • EEN CENTRAAL SCHRIFTELIJKE EXAMEN (C.S.E.). • VOOR HET BEGIN VAN HET CENTRAAL SCHRIFTELIJK EXAMEN WORDT HET SCHOOLEXAMEN AFGESLOTEN. VERHOUDING SCHOOLEXAMEN EN C(SP)E KB • BIJ DE KB TELT HET SCHOOLEXAMEN VOOR 1/2 EN HET CENTRAAL EXAMEN VOOR 1/2 MEE. BIJ DE BEROEPSVOORBEREIDENDE VAKKEN SPREKEN WE NIET VAN CENTRAAL EXAMEN MAAR VAN CENTRAAL SCHRIFTELIJK PRAKTISCH EXAMEN (CSPE) DIT TELT OOK VOOR 1/2 MEE. Bijvoorbeeld: nederlands Eindcijfer: 6,8 + 6 = 6,4 2 schoolexamen 6,8 centraalexamen 6 eindcijfer afgerond 6 VERHOUDING SCHOOLEXAMEN EN CSPE BB • BIJ BB TELT HET SCHOOLEXAMEN VOOR 2/3 EN HET CENTRAAL EXAMEN VOOR 1/3 MEE. BIJ DE BEROEPSVOORBEREIDENDE VAKKEN SPREKEN WE NIET VAN CENTRAAL EXAMEN MAAR VAN CENTRAAL SCHRIFTELIJK PRAKTISCH EXAMEN (CSPE) DIT TELT OOK VOOR 1/3 MEE. Bijvoorbeeld: nederlands schoolexamen 6,8 centraalexamen 6 Eindcijfer: 6,8 x 2 + 6 x 1 = 6,5 3 eindcijfer afgerond 7 WAARUIT BESTAAT EEN SCHOOLEXAMEN? • SCHRIFTELIJKE EN MONDELINGE TOETSEN. • PRAKTISCHE OPDRACHTEN. • HANDELINGSDELEN. WAT IS EEN PRAKTISCHE OPDRACHT? • EEN OPDRACHT OM BASISVAARDIGHEDEN MET VAKKENNIS TE KOPPELEN. • BIJ DE BEOORDELING WORDT GELET OP: • VOORBEREIDING. • UITVOERING. • PRESENTATIE. WAT IS EEN HANDELINGSDEEL? • EEN OPDRACHT DIE NIET MET EEN CIJFER WORDT AFGESLOTEN. • DE LEERLING MOET EEN VERSLAG MAKEN EN DAARBIJ EEN EIGEN MENING GEVEN. • HET HANDELINGSDEEL MOET NAAR BEHOREN ZIJN UITGEVOERD. WAT IS HET PTA? • PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. • EEN BESCHRIJVING VAN DE INHOUD VAN ALLE TOETSEN PER VAK. • EEN VERMELDING VAN DE MANIER VAN TOETSEN. • EEN BESCHRIJVING VAN HET “GEWICHT”VAN DE TOETS. • KORTOM HET NASLAGWERK VOOR HET EXAMENJAAR 3 VOORBEELD NEDERLANDS Vak: Ned. Vakcode:011 1 2 3 Volgnr. Soort toets Omschrijving Leerweg:BB 4 Afkorting uit het examenprogramma Ne/K/8/2/3 Leerjaar:3 (2008-2009) 5 6 7 Tijdsduur Periode Weging n.v.t. 1 1 1 S Creatief schrijven 2 S Theorie Rep. H1 50 min 2 1 3 S Theorie Rep. H2 50 min 3 1 4 S Boekverslag 1 n.v.t. 3 1 5 S Theorie Rep. H3 50 min 4 1 6 S Boekverslag 2 n.v.t. 4 1 7 S Theorie Rep. H4 50 min 5 1 8 S Opdracht schrijven n.v.t. 5 Naar behoren 9 S Deeltoets lezen 1 - 6 NE/K/6 50 min 6 1 10 S Gemiddelde so’s NE/K/1 n.v.t. n.v.t. 2 Domein D 26 t/m 30 Domein C 17 t/m 19 Domein D 26 t/m 30 Domein C 17 t/m 19 VOORBEELD MAATSCHAPPIJLEER 1 Vak: Maatschappijleer Vakcode:322 Leerweg:BB/KB Leerjaar:2008-2009 1 2 3 4 5 6 7 Volgnr. Soort Omschrijving Afkorting uit het ex. pro. Tijdsduur Periode Weging 1 PO Creatief maatschappijleer ML1/k/3 50 min 1 2 2 S Opvoeding, gedrag leer je ML1/k/2, ml/v/2 50 min 1 1 3 PO Creatief maatschappijleer ML1/k/3 50 min 2 2 4 S Ongelijkheid, bobo’s en nobo’s ML1/k/2, ml/v/2 50 min 2 1 5 Po Creatief maatschappijleer ML1/k/3 50 min 3 1 6 S Macht, wie krijgt zijn zin ML1/k/2, ml/v/2 50 min 3 7 PO Creatief maatschappijleer ML1/k/3 50 min 4 2 8 S Discriminatie, mannen eisen de ML1/k/2, ml/v/2 50 min 4 1 hoofdrol op 9 PO Creatief maatschappijleer ML1/k/3 n.v.t. 5 1 10 S Reclame, de grote verleiding ML1/k2, ml/v/2 n.v.t. 6 Naar b. 11 Po Creatief maatschappijleer ML1/k/3 n.v.t. 6 2 12 Po Geweld, als bijna geen nieuws ML1/k/2, ml/v/2 n.v.t. 6 2 13 Po Vakwerk ML1/k/1 n.v.t. 6 2 14 Po Vakwerk ML1/k/1 n.v.t. 6 2 WEGING VAN DE CIJFERS • ALLE BEHAALDE CIJFERS TELLEN MEE, VOLGENS DE IN HET PTA VERMELDE WEGING. • WE WERKEN MET EEN VOORTSCHRIJDEND GEMIDDELDE. • ALLE DERDE KLAS RESULTATEN GAAN DUS VOLLEDIG MEE NAAR KLAS 4. NIET GEMAAKTE WERK • EEN PRAKTISCHE OPDRACHT, OF PTA TOETS DIE NIET GEMAAKT IS, WORDT BEOORDEELD MET HET CIJFER 0. • ALS HET WERK NA EEN HERKANSINGSMOGELIJKHEID NOG NIET GEMAAKT IS WORDT HET CIJFER 1 GEGEVEN. • NA HERKANSING TELT HET HOOGSTE CIJFER. OVERGANGSNORMERING • EEN LEERLING IS BEVORDERD INDIEN HIJ / ZIJ VOLDOET AAN EEN MINIMAAL AANTAL PUNTEN VAN: (AANTAL VAKKEN * 6) – 1 DE GEKOZEN EXAMENVAKKEN (INCL.MAATSCHAPPIJLEER) MINIMAAL 41 PUNTEN één 5 en de rest 6 of hoger. één 4 en de rest 6 of hoger, maar minimaal één 7. twee maal 5 en de rest 6 of hoger, maar minmaal één 7. • ALLE PTA-HANDELINGSDELEN VOLDOENDE ZIJN AFGEROND. HERKANSING-REGELING PTA-TOETSEN • AAN HET EINDE VAN IEDERE PERIODE HEEFT EEN LEERLING RECHT OP EEN HERKANSING. ( Alleen als alle aan die periode gekoppelde handelingsdelen voldoende afgesloten zijn) • IN OVERLEG MET DE MENTOR EN DE VAKDOCENTEN WORDT DE JUISTE KEUZE BEPAALD. ROL VAN MAATSCHAPPIJLEER • MAATSCHAPPIJLEER WORDT IN HET DERDE LEERJAAR AFGESLOTEN. • TELT ALS VOLWAARDIG ( 7E ) CIJFER MEE BIJ DE BEPALING VAN HET EINDEXAMEN. TEN SLOTTE Vragen van ouders/verzorgers. BEDANKT VOOR UW AANDACHT