PROJECTOPROEP NEDERLANDSTALIGE AANGELEGENHEDEN 2015 IN HET KADER

PROJECTOPROEP NEDERLANDSTALIGE AANGELEGENHEDEN 2015
IN HET KADER VAN HET LOKAAL CULTUURBELEIDSPLAN 2014-2020
O. OPROEP 2015
The role of arts and culture is absolute key ...
They bring imagination which is crucial to cities and democracy.
(Benjamin Barber)
Het Nederlandstalig lokaal cultuurbeleidsplan van de Stad Brussel geeft richting aan het lokaal
cultuurbeleid van de komende jaren, maar beslist niet wat er in de wijken of op de podia moet
gebeuren. Het is aan u, vereniging, bewoner, collectief, kunstenaar, om ons uit te dagen. Met deze
projectoproep vragen we u om te reageren op de krijtlijnen die het stadsbestuur uitgezet heeft, om
ze te onderwerpen aan uw verbeelding en creativiteit. Het is deze wisselwerking die Brussel cultureel
sterker maakt.
I. HET LOKAAL CULTUURBELEIDSPLAN 2014-2020
Het lokaal cultuurbeleidsplan legt de doelstellingen vast van het Nederlandstalig lokaal cultuurbeleid
van de Stad voor de periode 2014-2020. Het werd opgemaakt in samenspraak met de cultuurraad, de
gemeenschapscentra en de stedelijke bibliotheek. Deze projectoproep is het verlengstuk van het
cultuurbeleidsplan: het is een instrument om de prioriteiten van dit plan te realiseren.
Het is inmiddels de tweede keer dat we deze projectoproep lanceren. De strategische en
operationele doelstellingen van het lokaal cultuurbeleidsplan vormen de leidraad bij het selecteren
van projecten. Het cultuurbeleidsplan is opgebouwd rond drie kerngedachten:
 Wij begint in de wijk
Hoe verbeeldt een project de identiteit van de wijk? Hoe verbindt het project de wijk met haar
bewoners? Kan een project ervoor zorgen dat mensen zich beter thuis voelen in hun wijk en er zich
mee identificeren?
 De stad als inspiratiebron
Voor ons is de stad geen decor, maar een muze. Hoe beïnvloedt de eigenheid en meertaligheid van
Brussel de culturele projecten die er ontstaan en vice versa? Kunnen kunst en cultuur ervoor zorgen
dat mensen de comfortzone van hun wijk en gemeenschap overstijgen? Welke rol spelen ze bij het
creëren van een Brusselse identiteit en trots, een verbondenheid als stadsgemeenschap?
 Uitbreken uit jezelf
Welke realisaties en projecten zijn nodig opdat meer Brusselaars de weg zouden vinden naar alles
wat er in deze stad gebeurt op cultureel en artistiek vlak? Hoe zorgen dat we een grotere diverstiteit
van Brusselaars terugvinden in het publiek én op het podium? Welke projecten slagen er in om de
harten en de geesten van de Brusselaars te beroeren?
II. CONCREET
Wie? Iedereen kan deelnemen aan deze projectoproep. Je kan reageren als individu, collectief,
vereniging.
Wat? Binnen deze projectoproep vallen alle mogelijke artistieke en culturele vormen en uitingen. Het
kan gaan van een klassiek concert tot een experimenteel stadsspel, van een eenmalige performance
tot een permanente verankering in de publieke ruimte.
Hoeveel? Een project ontvangt minimum 250€ en maximaal 5.000€.
Hoe? Uit het cultuurbeleidsplan hebben we vier operationele doelstellingen geselecteerd. Om
financieel ondersteund te worden, moet het project beantwoorden aan één van de onderstaande
doelstellingen.
III. DOELSTELLINGEN
1. Bewoners de culturele variatie van de stad laten ontdekken
(niveau ‘de stad’, OD 1, p.41)
Brussel is een wereldstad met een enorme culturele en artistieke rijkdom. Via het lokaal
cultuurbeleid willen we Brusselaars aanmoedigen om hun eigen wijk te verlaten en zoveel mogelijk
te proeven van de diversiteit in de stad. Teveel Brusselaars blijven immers ‘opgesloten’ zitten in het
vertrouwde gedeelte van de stad, en gaan niet op ontdekking.
Jouw project
 speelt zich af op een minder voor de hand liggende locatie. Je kiest bewust voor een locatie
die niet alom bekend is bij jouw doelpubliek;
 brengt je doelpubliek in contact met een artistieke vorm die voor hen niet vertrouwd is, haalt
hen weg van de vertrouwde paden;
 wil de culturele variatie na afloop van het project op een duurzame manier in de werking
opnemen;
 zet mensen in beweging. Je project getuigt van een doorgedreven voeling met het
doelpubliek (kennis van codes, attitudes, mogelijkheden, thema’s, voorkennis), en moedigt
hen aan zich te verplaatsen naar voor hen minder bekende delen van Brussel.
2. Brusselaars de ruimte geven om te creëren en te experimenteren
(niveau ’jezelf’, OD1, p.47)
Dankzij cultuur kunnen mensen zich ontplooien en hun plek vinden in de samenleving. Cultuur heeft
het potentieel mensen uit te dagen, te inspireren en te bevragen. Daarom is het aangewezen dat
zoveel mogelijk bewoners een kans krijgen om zichzelf te uiten. Te veel Brusselaars met een artistiek
talent komen er nooit toe dit te ontwikkelen.
Jouw project
 biedt ruimte en /of logistieke ondersteuning aan amateurs en / of professionele kunstenaars;
 gaat op zoek naar ongekende amateurkunstenaars en biedt hen een podium en een publiek;
 stelt nieuwe , ongekende, (pop-up)ruimte(n) ter beschikking van Brusselaars die zich creatief
willen uiten;

stimuleert de ontmoeting tussen amateurkunstenaars doorheen disciplines, opleiding,
leeftijd, achtergrond.
3. Cultuurparticipatie versterken, vooral van moeilijk bereikbare doelgroepen
(niveau ‘jezelf’, OD 3, p. 50)
Cultuur kan mensen helpen zichzelf te ontplooien en zich bewust te worden van zichzelf en hun
mogelijkheden. Door onszelf en de wereld die ons omringt beter te vatten, krijgen we er ook meer
‘grip’ op. Te veel Brusselaars komen zelden of nooit in contact met het rijke culturele aanbod van
deze stad.
Jouw project
 is zich bewust van de drempels die mensen ondervinden om deel te nemen aan culturele
activiteiten (als toeschouwer) en brengt deze in kaart;
 is innovatief in het zoeken naar oplossingen om deze drempels te overwinnen;
 ontwikkelt een gericht stappenplan om nieuwe doelgroepen te bereiken;
 kijkt niet neer op ‘moeilijk bereikbare doelgroepen’, vermijdt betutteling en is gericht op
zelfontplooiing van mensen.
4. Cultuureducatie versterken
(niveau ‘jezelf’, OD 4, p. 52)
Cultuureducatie probeert de cultuurcompetenties van mensen te versterken zodat ze maximaal van
kunst/cultuur kunnen genieten (of bewust kunnen verwerpen, niet omdat ze het niet ‘begrijpen’,
maar omdat het ze niet raakt). Educatie betekent echter ook het in vraag durven stellen van eigen,
cultuurgebonden codes. Openstaan voor nieuwe, ongekende vormen en inhouden. Weerstand
aangaan en overwinnen.
Jouw project
 is een aanwinst tegenover het reeds bestaande cultuur educatieve aanbod in Brussel;
 ontwikkelt nieuwe instrumenten en technieken om cultuurkennis over te brengen;
 verbreedt de blik waarmee mensen naar kunst/cultuur/ zichzelf/de wereld kijken;
 is laagdrempelig en durft op een originele manier de eigen cultuurgebonden codes in vraag
stellen
5. BONUS - extra criterium: unieke samenwerkingsverbanden
Centraal in het lokaal cultuurbeleidsplan staat de notie ‘uitbreken’. Een samenwerking aangaan om
elkaar te versterken, te beïnvloeden, te besmetten. Je eigen werking open en transparant maken.
Jouw project
 zoekt en vindt een inhoudelijke link met een partner met wie voorheen nog niet werd
samengewerkt, de samenwerking is origineel, niet voor de hand liggend;
 weet praktische drempels, die de samenwerking in de weg staan, te duiden en weg te
werken;
 waardeert de complementariteit die de andere partner kan aanbrengen en komt tot een
samenwerking die voor beide partners verrijkend is én een succeservaring;
 maakt een zinvolle evaluatie van de samenwerking, en verdiept of verbreedt de
samenwerking in de toekomst;
IV. SELECTIECRITERIA
Elke aanvraag dient per post of per mail bij de cultuurbeleidscoördinator van de Stad Brussel toe te
komen uiterlijk op maandag 2 maart 2015 om 16u00. De dossiers zullen geanalyseerd worden op
basis van de volgende selectiecriteria:




Het project speelt minimum in op twee of meerdere van de vijf hierboven omschreven
doelstellingen.
De mate waarin het project de filosofie en visie van het lokaal cultuurbeleidsplan begrijpt en
weerspiegelt (samengevat op pagina 1).
Een doordachte, gerichte, vernieuwende communicatiestrategie, zowel bij het zoeken van
deelnemers als publiek.
De mate waarin het project inspeelt op de actualiteit en maatschappelijke tendensen
verwerkt en/of in vraag stelt.
Het toegekende bedrag zal in één schijf uitbetaald worden. Het project mag ook financiële
ondersteuning van andere overheden/subsidielijnen aanvragen en ontvangen. Gelieve dit
uitdrukkelijk te vermelden in uw aanvraag (welke overheid/ instantie, bedrag).
Er zal elk jaar een nieuwe projectoproep Nederlandstalige aangelegenheden gelanceerd worden.
Projectindieners die in 2015 niet weerhouden werden, kunnen volgende keer opnieuw hun kans
wagen.
V. TIMING
15 december 2014
2 maart 2015, 16:00
3 maart 2015
eind maart 2015
april 2015
begin mei 2015
de oproep wordt gelanceerd en verspreid
deadline voor het indienden van projecten
de cultuurbeleidscoördinator verwerkt en analyseert de projecten
advies cultuurraad
het College van de Stad Brussel neemt een beslissing, op voordracht van de
Schepen van Nederlandstalige aangelegenheden
de beslissing van het College wordt meegedeeld aan de projectindieners
VI. CONTACT
Je kan het lokaal cultuurbeleidsplan downloaden op de website van de Stad Brussel of een gratis
exemplaar aanvragen bij de gemeenschapscentra, de stedelijke bibliotheek of de
cultuurbeleidscoördinator.
Vragen? Contacteer Anja Stroobants, de cultuurbeleidscoördinator van de stad Brussel.
Sint-Katelijnestraat 11- 1000 Brussel
T 02 279 64 49
E [email protected]
VII. AANVRAAGFORMULIER
1.Wie ben je ? Gegevens van de organisatie
1.1Initiatiefnemer
naam van de organisatie (zoals vermeld in de statuten):
statuut van de organisatie (vzw, zelfstandige, feitelijke vereniging, …):
BTW-, ondernemings- of (*) rijksregisternummer:
(*) voor een feitelijke vereniging is het rijksregisternummer van één lid verplicht
adres:
telefoon:
e-mail:
website/facebookpagina:
bankrekeningnummer:
rekeninghouder:
en / of
1.2.Contactpersoon / coördinator
naam:
adres:
tel:
gsm:
fax:
e-mail:
1.3. Beknopte, algemene beschrijving van de doelstellingen en activiteiten van je organisatie
2.Wat wil je doen? Projectvoorstel
2.1.Titel van je project
2.2.Algemene omschrijving van je project, en eventueel een stappenplan
2.3.Eventuele samenwerkingsverbanden
2.4.Communicatiestrategie
3.Waarom wil je je project indienen? Motivatie
3.1.Aan welke doelstelling(en) van de projectoproep beantwoordt je project? Motiveer .
0 culturele variatie
0 ruimte om te experimenteren
0 participatie
0 educatie
0 BONUS: unieke samenwerking
4.Hoeveel vraag je? Financiële gegevens
4.1.Gevraagde middelen
Heb je in het verleden al een tussenkomst gekregen van de dienst Nederlandstalige
aangelegenheden?
0 ja
0 neen
Zo ja, voor welk bedrag?
Welk bedrag vraag je in 2015 ter ondersteuning?
Vermeld het bedrag voluit (in letters):
4.2.Financiering door anderen
Is je project erkend door een andere instantie?
Zo ja, welke instantie?
Zo ja, welke bedrag?
Werd dit bedrag toegekend?
0 ja
0 neen
Geef in een tabel de volledige begroting van je project weer.
Bij welke instantie(s) heb je een subsidie aangevraagd en voor welk bedrag? Waarvoor zullen de
gevraagde middelen ingezet worden? Vermeld ook het totaalbudget van je project.
4.Hoe dien je je project in?
Je aanvraag kan tot en met maandag 02 maart 2016 16:00 worden ingediend. Ze kan via de post
(poststempel geldt als bewijs) of via e-mail bezorgd worden aan :
Cultuurbeleidscoördinator Stad Brussel
Anja Stroobants
Sint-Katelijnestraat 11
1000 Brussel
T 02/ 279 64 49
E [email protected]
Op welke manier werd je op de hoogte gebracht van de projectoproep?
Ik voeg bij deze aanvraag volgende verplichte documenten
- een bewijs van het bankrekeningummer
- de meest recente statuten
- (voor een feitelijke vereniging:) de namenlijst van de leden, met rijksregisternummer van één lid
- andere bijlage(n): …
Ik, ondergetekende, verklaar bovenstaande gegevens voor echt en waar:
Naam:
Functie:
Datum:
Handtekening :