Kijkwijzer materialen en gebruik bouwhoek door Nicole van Zon Op basis van aandachtspunten voor vormgeving en inrichting die Phelps (2012), Van Roest (2011), Overtoom, Kuipers en Vlam (2011), Nellestijn en Janssen-Vos (2005), Laevers en Van Sanden (2004) en De Munnik (1995) noemen, is deze checklist samengesteld, aangevuld met suggesties, voortkomend uit eigen praktijkonderzoek. Kijkwijzer voor mogelijke materialen bouwhoek Speciaal ontworpen bouwmaterialen van hout (richtlijn minimaal 100 blokken per kind) o grote blokken (Haagse set) o blanke blokken set (Uhlbauwagen met 6 gevulde kisten) o gekleurde blokken set (bv. Kubusstad) o Fröbelbouwwagen of verzamelde Fröbelblokjes o Kapla o gekleurde stapelbakken, boogvormen of regenboogpiramide (Grimm’s) Alternatieve (echte) bouwmaterialen o echte bakstenen (niet te groot/zwaar en in verschillende vormen) o stukken resthout o groot hout plaatmateriaal van multiplex, rond, vierkant en rechthoekig (bv. als basis of bedekking voor bouwwerk) o kleine bouwplaten in verschillende maten o ventilatieroosters, stukken dakgoot, kunststof buizen en bochtjes in verschillende maten (loodgietersmateriaal) o latten in verschillende maten o stokken Overige alternatieve bouwmaterialen o kleine lappen o noppenplastic o stukken touw, stukken band, ijzerdraad en ander bindmateriaal o schilder tape o stukken tuin- of stofzuigerslang o oude cd-hoesjes of andere kunststof verpakkingsmateriaal o (garen)klossen o gordijnringen o kosteloos kunststof restafval als doppen en deksels o pionnetjes o feest en versieringsmateriaal o kokers o interieurmateriaal zoals tegels groot en klein o vloerbedekkingstukjes uit stalenboeken o stukken zeil of Novilon, lamellen o plastic bloemen en planten o uit de natuur: dennenappels, kastanjes, eikels, schelpen, boomschors, takjes, veren, hooi, stro, hout, boomstammetjes en takjes o keien, grint en stenen o mozaïek (om bv. vloeren te leggen) Meetmaterialen o een liniaal o centimeter o rolmaat o waterpas met maataanduiding o duimstok Wereldspelmateriaal o bouwhelmen o stuur of roer o poppetjes o dieren o auto’s o boten o vliegtuigen o treinen o kabouters o huisjes o ridders o indianen o politieagenten o verkeersborden o hekjes o dinosaurussen o Playmobil o bomen Inspirerende voorbeelden o schematische bouwvoorbeelden o foto’s en boeken van bestaande bouwwerken o foto’s van eigen huis leerling of van de school o plattegronden o foto’s van eigen bouwwerk van kleuters o ontwerptekeningen van huis of tuin o maquette Checklist materialen grote bouwhoek in bijvoorbeeld speelzaal of andere gezamenlijke ruimte en waarvan het materiaal met een goed plan gebruikt kan worden in de bouwhoek in de klas o dichte en open kisten o paalkoppen o grote planken en latten (bv. oude lattenbodem) o grote kleden en lappen o pionnen o rek Kijkwijzer gebruik van de bouwhoek Aandachtspunten Score + Het is een omgeving waarin het kind zich veilig en thuis voelt De omgeving is afgebakend en zorgt voor de nodige beslotenheid Het materiaal voldoet aan de geldende veiligheidseisen afgestemd op leeftijd De afspraken in de bouwhoek zijn voor iedereen duidelijk Ieder kind heeft ruim twee vierkante meter om te bouwen/spelen De werk/speltijd is minimaal 60 minuten in de bouwhoek Het is een omgeving waarin het kind zonder veel instructie aan de gang kan Het is een omgeving waarin het kind zonder veel begeleiding kan doorspelen Er is ruimte voor eigen initiatieven Het is een ruimte waarin een kind zich niet kan vervelen De bouwhoek is makkelijk op te ruimen en op orde te houden Het materiaal is toegankelijk geordend (open rekken, kasten en bakken) In of buiten de hoek is ruimte waarvandaan het spel geobserveerd kan worden De leerkracht heeft kennis van de psychologische ontwikkeling van het jonge kind De leerkracht heeft kennis over het belang van spel De leerkracht heeft kennis over spelbegeleiding -