Ontwikkelingsdomeinen en activiteiten 0 -4 jaar Pedagogisch medewerkers op kinderdagverblijven en peuterspeelzalen hebben een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen. Het valt echter niet mee om voor elke dag een activiteitenprogramma te ontwikkelen dat de verschillende ontwikkelingsgebieden stimuleert. Deze training is bedoeld om de theorie over de verschillende ontwikkelingsgebieden en het methodisch stimuleren hiervan op te frissen. Daarnaast is er de mogelijkheid om elkaar te inspireren en nieuwe ideeën op te doen voor je dagelijks werk. Ook wordt er een koppeling gemaakt naar het werken met een kindvolgsysteem. Deel 1 Op de eerste dag van de training wordt ingegaan op de diverse ontwikkelingsdomeinen die kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar doorlopen. Denk bijvoorbeeld aan de zintuiglijke ontwikkeling, het leren spelen, het leren praten en de sociale ontwikkeling. Daarnaast wordt ingegaan op diverse soorten activiteiten die je kunt organiseren en waarmee je verschillende ontwikkelingsdomeinen kunt stimuleren. Wat is het belang van het goed en zorgvuldig organiseren van een activiteit en wat komt daar allemaal bij kijken? Na afloop van het eerste deel krijgen deelnemers een huiswerkopdracht mee. Deel 2 Aan het begin van de tweede bijeenkomst wordt de huiswerkopdracht besproken. Deelnemers leren de vertaalslag te maken naar de kinderen op hun groep. Er wordt besproken hoe je kunt beoordelen of een kind zich ontwikkelt volgens de theorie, wanneer duidelijk is dat de ontwikkeling afwijkt en wat het betekent als een kind niet zo goed scoort op een bepaald ontwikkelingsgebied. Deelnemers leren daarnaast om kinderen te observeren tijdens de dagelijkse routine. Tenslotte wordt er ingegaan op het belang van een kindvolgsysteem en hoe je hiermee kunt werken op je locatie. Doelgroep Pedagogisch medewerkers van kinderdagverblijven en peuterspeelzalen. Deze training wordt alleen intern aangeboden. Studielast De training bestaat uit twee trainingsdagen van elk circa 6 uur. Ook krijgen deelnemers een huiswerkopdracht die zij in de eigen tijd dienen te maken. Certificering De deelnemers ontvangen een certificaat voor aanwezigheid op beide trainingsdagen en voor het succesvol afronden van de huiswerkopdracht. Stichting Prokino | Studiegids april 2016 Ontwikkelingsdomeinen en activiteiten 4 -13 jaar Pedagogisch medewerkers in de buitenschoolse opvang zijn voor kinderen een voorbeeld, vraagbaak en veilige haven na een drukke schooldag. Op de BSO beleven kinderen samen met leeftijdsgenootjes hun vrije tijd. Hoe zorg je voor een ontspannen, gevarieerde en uitdagende vrijetijdsbesteding, en wanneer laat je kinderen rustig op zichzelf spelen? Deze training is bedoeld om de theorie over de verschillende ontwikkelingsgebieden en het methodisch stimuleren hiervan weer op te frissen. De training geeft je de mogelijkheid om elkaar te inspireren en nieuwe ideeën op te doen voor je dagelijks werk. Deel 1 Bij Prokino wordt ontwikkelingsgericht gewerkt op de kinderopvang. In het locatieplan is verder uitgewerkt hoe dit in de praktijk gerealiseerd wordt. Het eerste deel van de training sluit hierop aan. Deelnemers oefenen met het opzetten van verschillende activiteiten opgezet aan de hand van het fasemodel. Hierbij wordt aandacht besteed aan de verschillende leeftijdsgroepen die naar de BSO komen. Hoe zorg je ervoor dat ook de oudere kinderen het nog leuk vinden en zich serieus genomen voelen? Hoeveel vrijheid mag je kinderen geven? Aan het einde van de eerste bijeenkomst krijgen de deelnemers een huiswerkopdracht mee. Deel 2 Tijdens de tweede bijeenkomst wordt de huiswerkopdracht besproken. Daarna wordt nader ingegaan op het volgen van kinderen in hun ontwikkeling, onder andere aan de hand van een kindvolgsysteem en het inspringen op signalen. Op deze leeftijd zijn kinderen goed in staat om zelf hun mening te geven, ook over de BSO. Ze vinden het belangrijk dat ze betrokken worden bij beslissingen over de huisregels of de inrichting. Hoe kun je dit als pedagogisch medewerker oppakken, en wat doe je vervolgens met de mening van de kinderen? Doelgroep Pedagogisch medewerkers van buitenschoolse opvanglocaties. Deze training wordt alleen intern aangeboden. Studielast De training omvat wee trainingsdagen van elk circa 4 uur. Daarnaast krijgen deelnemers een huiswerkopdracht die zij in de eigen tijd dienen te maken. Certificering Deelnemers ontvangen een certificaat voor aanwezigheid op beide trainingsdagen en voor het succesvol afronden van de huiswerkopdracht. Stichting Prokino | Studiegids april 2016