Iudicium Abeundi Het perspectief van de Examencommissie 12 november 2010, NVMO, Egmond prof.dr. Martina C Cornel Voorzitter Examencommissie Geneeskunde VUmc Amsterdam Indeling: Professioneel gedrag in “nieuw” curriculum Ervaringen met “probleemstudenten” Aanpak in het verleden Professioneel gedrag in raamplan • Meer competentiegericht onderwijs en toetsing • Evaluatie omgaan met taken/werk, anderen, zichzelf • In groepsonderwijs, practica, stages • Dmv observatie en zelfevaluatie (portfolio) • Onvoldoende beoordelingen en wat dan? • Meeste studenten herstellen en zijn geen EC zaak • Enkele studenten blijven onder de maat -> “probleemstudenten” Meeste problemen rond (niet-)communiceren en samenwerken, en moeite hebben met reflectie daarop om verbetering mogelijk te maken. Ervaringen met probleemstudenten • Eerste jaren weinig problemen • Cofase/ masterfase: – Zich houden aan afspraken • Aanwezigheid • Presentatie op afgesproken moment – Omgaan met kritiek op samenwerken/communiceren • Cultuurverschillen • Men mag mij niet, ik krijg geen eerlijke kans • Er is nooit iets gezegd en bij eindbeoordeling… – Voelt niet aan wat patiënt bezighoudt • Nee is nee • Omgaan met verdriet, emoties Ervaringen met probleemstudenten • • • • Student herkent probleem niet Niet verbeteren Agressie, boosheid Psychopathologie? – (Manisch) depressief, – Persoonlijkheidsstoornissen Aanpak in het verleden • Niet gehaald is overdoen, dus vertraging • Na 5 jaar vervallen resultaten • Schorsing (Max 1 jaar) bij ernstige gevallen • Studieadviseurs, studentendecaan, ombudsman • Taal- en cultuurtraject • Psycholoog voor individuele begeleiding Onderwijs vs. patiëntenzorg • Onderwijsinstelling heeft allereerst de plicht te onderwijzen wat student nog niet kan, bijv. communiceren en samenwerken. • Professioneel gedrag verbeteren! • Wil je patiënt blootstellen aan probleemstudent? • Kwetsbare groep • Hoeveel risico neemt RvB? Resultaat • Veel studenten prima professioneel gedrag! • Veel twijfelgevallen groeien! • Sommige probleemstudenten verdwijnen doordat ze hun punten niet halen (?) • Beroepszaken (COBEX) vaak door studenten gewonnen • Na schorsing nieuwe start Is het IA de oplossing? • Afspraken met partijen (CvB, decaan) • Jurisprudentie opbouwen • Landelijke geschillenadviescommissie