Consulent+ Passend Onderwijs - Samenwerkingsverband VO

Consulent+ Passend Onderwijs
Functieomschrijving
Organisatie
SWV VO Midden Kennemerland
Werkterrein
Management  Overig management
Salarisschaal
Activiteiten
11
Beleid voorbereiden, ontwikkelen, implementeren en evalueren
Coördinatie van activiteiten en processen
Context
De werkzaamheden vinden plaats binnen het Samenwerkingsverband Voortgezet Onderwijs
Midden Kennemerland. Het Samenwerkingsverband bestaat uit vier aangesloten schoolbesturen
en daarmee 7 locaties voor Regulier Voortgezet Onderwijs en twee voortgezet speciaal
Onderwijsvoorzieningen. In totaal bedient het SWV gemiddeld 8.500 leerlingen binnen de regio
Midden Kennemerland. Tevens is er sprake van Grensverkeer van leerlingen naar Zuid en Noord
Kennemerland, waardoor er afstemming over de afgifte van arrangementen en de
Toelaatbaarheidsverklaringen plaats dien te vinden.
De scholen die onder het SWV VO Midden Kennemerland vallen hebben zorgplicht voor leerlingen
met een specifieke ondersteuningsvraag en hebben zich gecommitteerd aan de afspraken over
een dekkend aanbod in de regio.
Het SWV heeft de afspraken en de organisatie van het dekkend aanbod beschreven in het
Ondersteuningsplan. Het SWV ondersteunt de scholen in de vorm van advies en besluitvorming
over de bovenschoolse arrangementen via het RASTT. Het SWV verzorgt o.a. de volgende
ondersteunende activiteiten en diensten:
 Het Onderwijsschakelloket genaamd het RASTT. Hier worden de leerlingen die dreigen uit
te vallen besproken, arrangementen toegewezen en afgegeven en de TLV’s afgegeven.
 Advies en coaching op de locaties van de scholen die aangesloten zijn bij het SWV. Dit is
gericht op verdere expertise-ontwikkeling ten behoeve van het onderwijs en begeleiding
aan leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte.
 Advies en ondersteuning aan directies.
 Het vormgeven van richtinggevend beleid rondom het ondersteuningsaanbod binnen de
regio Midden Kennemerland. Dit zowel op inhoudelijk, directie-als op bestuurlijk
strategisch niveau.
 Afstemming en beleidsontwikkeling met betrokken Gemeenten binnen de regio Midden
Kennemerland over de aansluiting van de jeugdzorg bij Passend Onderwijs in de regio.
 Het beheren en toedelen van het ondersteuningsbudget en overige middelen in relatie tot
de gemaakte afspraken binnen het Ondersteuningsplan.
Voor de scheiding van bestuur en toezicht is gekozen voor het bestuur- Raad van Toezichtmodel.
De Directeur-Bestuurder legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht.
Functie inhoud:
De Consulent+ Passend Onderwijs geeft invulling aan de uitvoering van de visie en het beleid dat
staat beschreven in het ondersteuningsplan. Er wordt binnen deze functie leidinggegeven, via de
vorm van structurele inhoudelijke overleggen en begeleidingsgesprekken met zorgcoördinatoren
en teamleiders binnen de scholen, aan de expertiseontwikkeling van het ondersteuningsaanbod
en borging van passend onderwijs binnen de schoen van het SWV. Binnen de functie wordt ingezet
op het maken van een vertaalslag van het beleid in de wet op Passend Onderwijs naar de
uitvoeringspraktijk. Binnen de functie wordt directe verantwoording afgelegd aan de directeur
bestuurder.
Taken en activiteiten
Uitvoering Passend
Onderwijs










Bovenschoolse
Tussenvoorzieningen


Het voeren van periodieke gesprekken op de scholen met
zowel de MT-leden als de zorgcoördinator. Hiermee stuurt
de Consulent+ Pao op het maken van een kwaliteitsslag in
de ondersteuningsstructuur op de scholen.
Periodieke deelname aan het kernteam van de scholen om
nieuwe impulsen te geven aan de werkwijze van de scholen
gekoppeld aan de afspraken binnen het
Ondersteuningsplan.
Als expert, expertise in de scholen te brengen op het gebied
van handelingsgericht werken en het vorm geven aan
handelingsplanning binnen alle vormen van ondersteuning.
Als expert van het RASTT (regionaal advies schakel toetsings
team), alle afspraken die rondom de follow-up van
leerlingen naar scholen en betrokkenen, uit te zetten in
acties en deze te monitoren. De uitkomst hiervan wordt via
de Consulent+ Pao aan de workflow van het RASTT
gekoppeld.
Via het voorbereiden en voorzitten van het
Zorgcoördinatorenoverleg, in te zetten op een
gelijkgeschakelde aanpak door de zorgcoördinatoren.
Beleidsontwikkeling van inhoudelijke producten en
instrumenten gekoppeld aan de onderwerpen uit het
ondersteuningsplan.
Het actief verzamelen, analyseren en vertalen van formele
informatie en nieuws voor betrokkenen. Het verspreiden
van informatie naar betrokken en deze systematisch
archiveren.
Als consulent+ PaO, contactpersoon te zijn voor scholen uit
het BaO, VO, VSO, functionarissen van het CJG en
hulpverlening, voor beantwoording eerste vragen over de
taakstelling van het SWV en strategie bij leerling-casuïstiek.
Tevens het vervullen van adviseursfunctie bij in te zetten
koers bij het oplossen van knelpunten in gestagneerde
dossiers.
Het doorzetten van vragen naar de juiste medewerkers van
scholen, of directie van het SWV.
Als troubleshouter snel te accelereren en bij te sturen op
het ontstaan van mogelijke knelpunten rondom zaken
binnen de scholen en of tussenvoorzieningen van het SWV.
Het inhoudelijk door ontwikkelen van programma’s en de
structuur van de bovenschoolse tussenvoorzieningen.
Het inhoudelijk aansturen van de medewerkers van de
tussenvoorzieningen. Dit door periodiek overleg te voeren
en expertisebijeenkomsten te organiseren.


Beleidsontwikkeling









Ketenpartners en externe
ontwikkelingen




Onderwijsschakelloket
(RASTT)

Het doorzetten van opdrachten vanuit het RASTT naar de
medewerkers van de tussenvoorzieningen. Het volgen van
de workflow rondom leerlingencasuïstiek uit de
tussenvoorzieningen en deze monitoren.
Het inplannen voor periodiek bespreken van leerlingen
binnen het RASTT, dit gekoppeld aan de termijnen van de
arrangementen voor de betrokken leerlingen
Beleidsontwikkeling op specifieke onderdelen gericht op de
inhoudelijke ontwikkeling van producten en procedures
m.b.t. de ondersteuningsstructuur binnen het SWV.
Het in concept ontwikkelen van producten die horen bij de
borging van beleid uit het Ondersteuningsplan.
Sturing te geven aan de borging van afspraken in de
werkwijze in zowel de trajectvoorzieningen op de scholen
als de bovenschoolse trajectvoorziening. Dit via structurele
coaching-en begeleidingsgesprekken op de scholen.
Het zelfstandig volgen van werkprocessen en
beleidsvoornemens die vanuit strategische overleg zijn
geformuleerd. In gezamenlijkheid met de directeur SWV het
ontwikkelen en schrijven van beleid ten behoeve van het
Ondersteuningsplan en Jaarverslag.
Het actief op zoek gaan naar informatie over wet- en
regelgeving over Passend Onderwijs. Hierover advies
formuleren naar de directeur SWV.
Het voorbereiden van procedures voor besluitvorming van
het RASTT.
Het in concept uitwerken van stukken voor de website van
het SWV.
Sparringpartner te zijn voor teamleiders op de V(S)O
scholen. Samen met de directeur SWV, gesprekspartner
voor directies in management-overleggen, welke cyclisch
binnen het SWV, worden gevoerd.
Het met de directeur-bestuurder actief sturen op de
uitvoering van beleid.
Scholen te begeleiden in hun opdracht voor het versterken
van zelfverantwoordelijkheid van leerlingen met de
opdrachten en vragen die binnen het onderwijs worden
gesteld aan leerlingen en hun ouders.
Binnen de functie stimulator te zijn in samenwerking met
CJG-partners en andere hulpverlenende instanties.
Actief informatie over recente landelijke ontwikkelingen op
te halen en deze te vertalen naar activiteiten en
aanpassingen binnen het SWV.
Te fungeren als centrale contactpersoon voor de scholen
voor zowel de thuiszitters als bij de overgang PO-VO, als
voor grensverkeer.
De consulent+ PaO, heeft tevens binnen het RASTT, de
functie van orthopedagoog. Voor zowel het RASTT, als de
bovenschoolse trajectvoorziening werkt de Consulent+ Pao
planmatig aan beleidsvoorstellen. Vanuit de achtergrond als
orthopedagoog wordt namens het RASTT inhoudelijk
Kader, bevoegdheden en
verantwoording
aangestuurd op de Satellietbegeleiders en docent in de
trajectvoorziening binnen hun werk.
 Het voorzitten van multidisciplinaire overleggen en op deze
gesprekken met medewerkers van de scholen te reflecteren.
 Toezien op de kwaliteit van de ondersteuningstoewijzing op
de scholen.
Beslist bij/over:
Beleidsontwikkeling van inhoudelijke producten en instrumenten
gekoppeld aan de onderwerpen uit het ondersteuningsplan, het
inhoudelijk door ontwikkelen van programma’s en de structuur van
de bovenschoolse tussenvoorzieningen, beleidsontwikkeling op
specifieke onderdelen gericht op de inhoudelijke ontwikkeling van
producten en procedures m.b.t. de ondersteuningsstructuur binnen
het SWV, het begeleiden van scholen in hun opdracht voor het
versterken van zelfverantwoordelijkheid van leerlingen met de
opdrachten en vragen die binnen het onderwijs worden gesteld aan
leerlingen en hun ouders en het toezien op de kwaliteit van de
ondersteuningstoewijzing op de scholen.
Kader:
De Consulent PaO+ werkt binnen vastgestelde beleidskaders en het
Ondersteuningsplan van het Samenwerkingsverband VO Midden
Kennemerland.
Competenties, kennis en
vaardigheden
Verantwoordelijkheden:
Aan de directeur-bestuurder over de uitvoering van Passend
Onderwijs, de bovenschoolse tussenvoorzieningen, de bruikbaarheid
van het ontwikkelde beleid, de ketenpartners en externe
ontwikkelingen en het onderwijsschakelloket.
 Brede vakinhoudelijke kennis maar ook kennis van het
leiding geven aan werkprocessen en het inzetten op de
medewerking en commitment van betrokkenen. Hij/zij
beschikt over analytische inzichten en kan deze vertalen
naar praktische toepassingen aan elkaar te koppelen.
 Brede vakinhoudelijke kennis en vaardigheid in het lezen en
interpreteren van formele informatie en beleid van OC&W
en overig beleid en hierover de directeur SWV actief
informeren en een passend signaal bij mogelijke knelpunten
kunnen formuleren.
 Vakinhoudelijke kennis op het gebied van jongeren met een
specifieke ondersteuningsbehoefte en methodieken over de
aanpak en begeleiding van deze jongeren.
 Inzicht in het functioneren van een bovenschoolse
organisatie met strategische verhoudingen tot de
aangesloten partners en zich daar op gepaste wijze binnen
functioneren. Hierbij beschikt hij/zij over een proactieve
houding en kan op constructieve wijze ontwikkelgesprekken
voeren met diverse geledingen, zowel intern als extern.
Daarbij werkt hij/zij op ambitieuze, professionele en
toekomstgerichte wijze.

Contacten
Opleiding
Functiegerichte kwaliteiten en vakinhoudelijke
competenties als communicatieve netwerker. hij/zij heeft
kennis van personele, organisatorische en strategische
aspecten.
 Goede schriftelijke en communicatieve vaardigheden en
kennis bij het opstellen van schriftelijke communicatie en
verslaglegging, en het te woord staan van derden en
personeelsleden van de aangesloten scholen v/h SWV.
 Representatieve vaardigheden die de positie van het SWV
versterken.
 Vaardigheid in het ontwikkelen van beleid.
 Met zorgcoördinatoren, teamleiders, trajectbegeleiders van
aangesloten medewerkers van de V(S)O- scholen over
Passend Onderwijs om informatie uit te wisselen, te
adviseren en om af te stemmen.
 Met medewerkers van de bovenschoolse voorzieningen over
inhoudelijke zaken om afspraken te maken en om af te
stemmen.
 Met medewerkers van de scholen binnen het primair
onderwijs over Passend Onderwijs om af te stemmen.
 Met betrokken ketenpartners binnen het CJG over
knelpunten om af te stemmen.
 Met ouders in het kader van multidisciplinaire gesprekken
om te adviseren en om af te stemmen.
 Met brancheverenigingen om informatie uit te wisselen
 Met aanpalende Samenwerkingsverbanden over casuïstiek
die vallen onder de grensverkeer systematiek om af te
stemmen
 Met organisaties die een bijdrage leveren aan inhoudelijke
productontwikkeling binnen PaO.
 Met de directieleden van het SWV over diverse
aangelegenheden om af te stemmen.
 Met collegaeleden van het RASTT over procedures en
besluitvorming om af te stemmen en om af spraken te
maken.
De Consulent+ is zowel onderwijskundig als orthopedagogisch
deskundig en op WO-niveau opgeleid. Ook beschikt hij/zij over een
onderwijsbevoegdheid en relevante opleiding op het gebied van
coachen en begeleiden. De Consulent+ PaO is opgeleid of bereid zich
op te leiden op het gebied van management-skills.