zaken - Oren om te Horen

-
-+
.,-"
(H)
OOR
"--""
(zaken)
Het oor, hoe je deze kan beschermen tegen lawaai en wat als
je ineensje gehoor (deels) verliest?!
Motivatie
We hebben ervoor gekozen om mee te doen met deze actie omdat
ons de prijs natuurlijk enorm aanspreekt, maar ook omdat het ons erg
leuk leek, omals klas een gezamenlijk werkstuk te maken.
Wij zitten in een combinatieklas groep 6, 7 en 8 en zijn door elkaar
gemixt tijdens het werken.
"'--"'
Wij hebben ervoor gekozen om met de klas (12 kinderen) 1 groot
werkstuk te maken,door de klas in groepjes te verdelen met ieder
een eigen onderdeel. Deze onderdelen hebben we bij elkaar gevoegd
en samen doorgesproken, zo wist iedereen wat de ander had gedaan
en gemaakt.
Zo hebben we ongemerkt eigenlijk heel wat opgestoken over het
onderwerp horen / doof zijn / het oor en dergelijke. We hebben de
website als uitgangspunt genomen!
Groetjes,
Groep 6, 7, 8 en Juf Adrianne
CBS Het KomPaS
~
Steintjeskreek 2
4675 RZ Anna J acobapolder
0167-573173
InhoudsODQQVe
...........
0
Het oor
0
Help, ik hoor minder of zelfs niet meer""
0
Oorzaken van gehoorverlies
0
Praten zonder woorden
0
Handalfabet
0 Hulpmiddelen
I I-=..,
'-""
Het oor
Om te begrijpen hoe het oor werkt, heb je eerst kennis nodig van alle
onderdelen waaruit je oor bestaat. Je ziet ze hier op het plaatje.
lIitwendig
\
~
middenoor
oor
inwendig
oor
I
t
I
I
1
\
1
i
.
I
I
,~ ..
gehoorgang
Ciorschelp
"""'-/
",
: rom melv lies'
-" ,
Je oor bestaat uit 3 gedeelten:
- het uitwendige oor
- Het inwendigeoor
- Het middenoor
Geluidkomt van buitenaf. Eigenlijkis geluid alleen maar trillende
lucht. Deze lucht wordt opgevangendoor je oorschelp. In je oor zit
je trommelvlies. Dit vlies gaat meetriUen met de lucht. Die trillingen
worden via je zenuwcellenweer doorgegeven aan je hersenen en deze
zetten eigenlijk pas die trillende lucht om in geluid. Als je geen
trommelvlies zou hebben, kunje dus eigenlijk geen geluid horenl
r
'-"
Je uitwendigoor vormt voor die trillende lucht een soort gang waarin
de geluidsgolvenvan hoog naar laag kunnen.Hoe sneller de trilling,
hoe hoger de toon. Denk maar aan tokkelen op een dik en een dun
elastiek. Het "geluid"is heel anders. Hele hoge tonen kunnenhet
menselijk oor niet horen. Sommigedieren als dolfijnen en
vleermuizen bijvoorbeeld wel.
Als de lucht langsje trommelvlies gaat passeert hij daarna 3 kleine
botjes met grappige namen:hamer, aambeeld en stijgbeugel. Deze
versterken het trillen van de lucht en geven dit door aan het
inwendigeoor. Het binnenste vanje oor lijkt op een slakkenhuis. Het
is gewld met een vloeistof. Door de tri lIende lucht komt deze
vloeistof in beweging.Deze vloeistof gaat langs oorhaartjes en deze
geven via de gehoorzenuw de impulsendoor aan de hersenen.
Niemand is er ooit achtergekomen hoe je hersenen deze impulsen
omzetten in geluid horenl
Je hebt harde en zachte geluiden, dit heeft te maken met
geluidssterkte. Te harde geluiden zijn niet goed voor je. In de loop
van de tijd zal je trommelvlies hierop reageren of het kan zelfs
kapot gaan. De gevolgenkunnengroot zijnl
'-'
Help, ik hoor minder of zelfs niet meer""
Als iemand te maken krijgt met gehoorverlies, dan zeggen ze vaak:
"ik hoor het wel, maar ik versta het niet."
Gehoorverlieskan leiden tot 3 problemen:
a
Moeite krijgen / hebben met het verstaan van zachte spraak en
geluid
Misschien herken je dit van oude mensen uit je omgeving.De Tv moet
harder, je moet harder praten en sommige normale geluiden horen
'-"
deze mensen niet meer. Door het geluid harder te zetten, kunje dit
probleem vaak compenseren.
a Moeite krijgen/ hebben met het horen van medeklinkers
Vaak merk je dat mensenje woorden dan verkeerd horen, tonen als t,
sh, f, p, s worden verkeerd verstaan en daardoor begrijpen mensen je
verkeerd. Het wordt met deze vorm van gehoorverlies steeds
moeilijker om met mensen gesprekken te voeren. Mensen raken boos
omdat je ze niet begrijpt en de mensen met het gehoorverlies
wordensteeds onzekerder.
°,--"
0
Moeite met het verstaan in lawaai
Dit soort gehoorverlies kan soms lang verborgen blijven. In een
rustige omgevingof een l-op-l situatie kunnen mensenje prima
verstaan. Moar o.lser achtergrond lawaai bijkomt, krijgen deze
mensen moeite met het verstaan van de klanken.Dit kunnen heel
gewone geluiden zijn o.lseen auto die voorbij rijdt,
achtergrondmuziek of pratende mensen die niet bij het gesprek
horen.
Geluidwordt gemeten in decibel. Bijeen volwassenpersoon is een
verlies van 25 dB vaak de aanleiding tot gehoorproblemen, bij
kinderen is dit al bij een verlies van 15 dB.
Bijeen verlies van 40' dB praat je over gemiddeld gehoorverlies en
vanaf 70 dB over een ernstig gehoorverlies tot zelfs doof worden bij
een verlies van 90 dB.
Hoe weet je of je zelf last hebt van gehoorverlies?
Er zijn een aantal dingen, die je bij jezelf kunt opmerken..Hieronder
een aantal van die symptomen zoals dat met een moeilijkwoord heet.
'-'
. Mensen lijken vaak te mompelen
. Je moet je inSPannenom iemandte horen
. verstaan
Je merkt dat je naar de mondmoet kijken om de woorden goed te
. Je hebt er moeite mee om het te horen dat iemandachter je je
roept of vanuit een andere kamer.
. verstaat.
De televisie en radio moeten steeds harder omdat je het niet
.. Telefoongesprekken
worden steeds onduidetijker
Mensen zeggen dat ze vaak iets twee keer moeten of zelfs meer
moeten zeggen of vragen.
"-"
%
00
69
?O
tiC
\"..
4~
50
40
30
<!O
..
IJ:
7
10
0
muzllcsle
geluiden
gelUideo O/BncJe
zee
OOIIIimen
flulfefl
PIBI*I
RJl5ef1
SUIZel!
Oorzaken van gehoorverlies
Onze oren zijn kwetsbaar en heel gevoelig.We moeten ze goed
beschermen en verzorgen. Lawaaiis de grootste vijand van onze oren.
Ieder dag komener verschillend geluiden op ons af en vaak weten we
niet eens dat ze onze oren kunnenbeschadigen.
We noemeneen aantal oorzaken vangehoorverlies en hoe je dit kunt
voorkomen.
,
,
Erfelijk of aangeboren?
Soms is een kindal vanaf de geboorte doof of slechthorend. Als
slechthorendheid vaker in een bepaalde familie voorkomt is de
afwijking erfelijk. Bij het groeien van de baby in de moederbuik kan
ook iets misgegaan zijn. Dan is de slechthorendheid een aangeboren
afwijking. De gehoorgang kan bijvoorbeeld afgesloten zijn. Of het
binnenoor werkt niet goed.
Ontsteki ngen
Veel kinderen hebben wel eens last van een middenoorontsteking. Er
ontstaat dan een vieze taaie vloeistof, die pus genoemd wordt. Pus en
vocht drukken tegen het trommelvlies. Een middenoorontsteking doet
veel pijn. Je kunt er heel ziek van zijn. De dokter kan dan een buisje
in het trommelvlies aanbrengen, of hij prikt een gaatje in het vlies.
Door het buisje of gaatje kan het vocht naar bui,tenen is er minder
druk. Meestal geneest een middenoorontsteking goed, maar soms kan
ze chronisch worden. Dat betekent dat de ontsteking nooit echt
overgaat. De gehoorbeentjes kunnendan beschadigen. Het gevolg is
dat je minder gaat horen.
Lawaai
Bijeen harde klap of gil vlak bij je oor, gaan er een heleboel haartjes
in het binnenoor plat. Je oren gaan suizen. Na een tijdje gaan ze
weer overeind. Door bepaalde geluiden kunnende haartjes
beschadigd worden. Dat kan in één klap gebeuren, bijvoorbeeld door
een explosie of hevig vuurwerk.
Maar meestal gaan de haartjes heel geleidelijk kapot. Dat kan
gebeuren als ze een lange tijd achter elkaar harde geluiden moeten
verwerken. Ze krijgen dan niet de tijd om te herstellen. Eerst gaan
de haartjes
kapot die de tonen vanaf 4000 Hz opvangen. Daarna gaan
ook de andere haartjes stuk. Totdat je nog maar heel weinig hoort.
Wat je dan nog hoort, heet het rest gehoor - In sommige beroepen
hebben mensen veel te maken met harde geluiden. Bijvoorbeeld
wegwerkers met een drilboor of mensen die dicht bij startende
vliegtuigen werken. Zij zijn verplicht oorbeschermers te dragen. De
haartjes in het gehoor hebben het meest te lijden in disco's en bij
popconcerten. En daar worden meestal geen gehoorbeschermers
gedragen'
v
Ouderdom
Jongeren horen beter dan ouderen. Veel oude mensen hebben last
van slechthorendheid. Bij het ouder worden gaan steeds meer
gehoorhaartjes plat liggen. Vooral de haartjes die de hoge tonen
moeten opvangen.Ook verstarren de gehoorbeentjes. Ze bewegen
minder en kunnen daardoor het geluid minder goed versterken. Oude
mensen hebben vaak moeite om hoge klanken waar te nemen. De helft
van de bejaarde mensen hoort slecht. Ouderen zijn daarom de
grootste groep slechthorenden.
Andere oorzaken.
\...j
Door een ongeluk, een valpartij of een harde klap op het oor kan je
binnenoor kapotgaan. Ook bepaalde medicijnen kunnen
slechthorendheid veroorzaken. En sommige mensen worden doof of
slechthorend na een ziekte, zoals hersenvliesontsteking, de mazelen,
de bof of roodvonk.
Als je weet wat de oorzaken van gehoorverlies kunnenzijn, kunje er
ook iets aan doen en er rekeningmeehoudenin je eigen omgevingen
leven.Dusoo,kal is de muzieknogzo geweldig,zet hem iets zachter
zodat je ook later nog iets aan je oren hebtl Wees zuinig op je oren~
Praten zonder woorden
Soms is het te laat om nog iets aan je gehoorproblemen te doen. Dan
is de schade aangeboren, erfelijk of op latere leeftijd veroorzaakt
onomkeerbaar.
..........
'--"'
Je zult dan een manier moeten vindenom toch duidelijk te maken aan
anderen wat je bedoelt en vindt. Praten zonder woorden, zo zou je
gebarentaal kunnenomschrijven. Een heleboel dingen kunnenmensen
al zeggen zonder woorden te gebruiken, denk maar eens aan de
volgendegebaren: ja knikken,nee schudden, je tong uitsteken, je
hand achter je oor zetten, een vragend gezicht, schouders ophalen,
en zo kunje doorgaan. Toch is de echte gebarentaal wel wat
ingewikkelderdan de lichaamstaal van mensenl
Gebarentaa.1is niet alleen handig voor doven.
Ook voor mensen die op grote afstand iets tegen elkaar wilIen
zeggen, komt het van pas. Of waar er erg veel lawaaiis, zoals op een
vliegveld.Vanverkeersagenten wist je waarschijnlijk wel dat ze met
gebaar het verkeer kunnenregelen. Bi,jvoorbeeldgebaren voor 'stop'
en 'doorrijden'. Maar ken je ook de gebarentaal op vliegvelden?
Met 2 seinvlaggenin zijn handen kan iemandop de grond alle letters
spellen.
Indianen makenal heel langgebruik van gebarentaal. Veelstammen
hadden hun eigen taal. Diegebarentaal begreep iedereen.
Zo konden indianenvan verschillende stammen elkaar toch verstaan.
Hoe qebarentaal ontstaan is.
Woorden zijn vaak ontstaan door het horen van klanken,zoals het
woord sissen of koekoek. Op diezelfde manier is gebarentaal
ontstaan. In gebarentaal is er voor elk woord een gebaar.
Bij het woord lucifer bijvoorbeeld stelt je ene hand een doosje voor.
Met je andere hand strijk je zogenaamdmet een lucifer.
De gebaren in gebarentaal veranderen met de tijd mee.
Zo leek horloge vroeger op een gebaar waarbij een horloge uit een
vestzak gehaald werd. Nu wijs je naar je pols.
'-'
\..,../
Gebarentaal is een echte taal, net als Nederlands.
In de gebarentaal kunje grapjes maken, ruzie makenen gedichten
voordragen.
Gebarentaal in het Nederlands is anders dan in het Frans of in het
Engels. Knapiingewikkelddus, maar ontzettend belangrijk voor dove
mensen.
Naast gebarentaal kunnendove ook de letters van de woorden
spellen. Ze doen dat met het handalfabet.
Net als hun gebarentalen zijn de handalfabetten in elk land anders.
We dachten na over welke gebaren je als eerste nodigzou hebben als
je doof zou worden of een doof persoon zou tegenkomen. We hebben
ons beperkt tot 8 hoofdgebaren. Je ziet deze op de volgende
bladzijde. Ook kwamenwe erachter dat veel gebaren ook voor ons
erg vanzelfsprekend zijn.
~
;"L
. '-:t,.
'y 1
J",
(
\
,.
~
~
.
-
.
.
.
.
\
"
~) }j
-..l.
",
~
)
".
..
Wl~' ~~
'
\.
.
'.
.
111'
.' ~
\\
;
J
I
Slapen
zitten
~(~
't'- -\
\-,--,-y
'-'
H
/~~
/
-'"
\
\ \
i
/'
~.
{
ii
~
'
.
~'
<:
\
.
.
lopen'
eten
')
"
\.
.J/---...
~. =
/~-"
"-./.
?
.~":--7" "'-.'~'
\
~
~
~.>--
.
!
.
II
,
,
kijken
hallo
\
\,':/'"",
"~"f!
~
~
"\
~L."
,,,\"
... ..""".'
~.~.
."",'
\";'
.
' .
'~
I--
"
~.'
'":;"
l--,J
(\...1'
d
.
.
\
T;.
!""
.
.
(
':>,
,,,'
'.
'.
,.,.)
'
"
"-
,,
i
"\.../~
\
tot
7ipnc:
)
f
f
rlrinkpn
\
(.
I!
1
,<ij.;)'
~.i-:;:-
(
J
Handalfabet
We zochten het Nederlands handalfabet op. Hieronder zie je het in
een plaatje.
~f
btfl~
J.
~
-~I~
c
(??
~
9
h
~
~
~~
~
é'
l
;
~
j
_.,~
kd'
n °r71€(~(~
F
q~~S
~)~ ~l ç?;
_/1\
.
'..-/
~1V~:W
(9!7\~
..,~
~
Het Nederlandse handalfobet.
We hebben zelf ook even geoefend, maar dat valt nog echt niet mee'
Ook vonden we nog een oud handalfabet .
Je ziet dat de letters duidelijk veranderd zijn.
Niet alleen onze spreektaal gaat met zijn tijd mee (wie had er
immersooit gehoordvanwoordenals gaaf vet megawijscool).Ook
I
I
het handalfabet is aan tijd onderhevig. Wel is het nu vastgesteld,
zodat duidelijk is welke gebaren bij welke letter horen. Net als ons
alfabet eigenlijk~
i
1\ t) 1:.L
t UA l( JU
~
.~c
"...
-.r
i
DE.WONSnAlIYO
:
l
~
,
. 41"
"-"
': -:
A
~
-
',..
~
:-
,f
~
;;
~I
t.
D
;:~,
f
\;.J
1
~,'-,:
,~
L
~ ~)
::
.
~
:
ï
~~'I:
I
..
~
.
II ;-J~
~1
I
,
s
1,'I"
i~
I~I
"
",
x
~t
I
~
~,
z~ ~~.
l~1
f
,,)
Dit is een oud alfabet in gebarentaal.
Zie je de verschillen???
"
~
Q:I
'
I"
~!I~
e
R
1~
p
!~,
'-./
,,'
~
~'
-i
~!h~~?ll'
0::
-~
'i
I
"
;,
"
(
I
?'
,~ ~
~l~Î
~~
,~=-
~1
M
,I
',:
j!f
~;
~ ,--"
()
i,
::
I,
I
~ I,]
Hulpmiddelen
Gelukkigzijn er meer hulpmiddelenvoor dove mensen dan alleen het
handalfabet.
Dove mensen kunnen namelijk bepaalde di ngen niet horen.
.
Als doven mensen op de fiets zitten kunnen ze geen auto aan
horen komen.
.
..............
Ze kunnen ook geen ander verkeer horen komen.
. In huis horen ze geen deurbel gaan.
. Ze kunnen geen tv kijken alleen als er ondertiteling bij is of een
tolk.
.
Sommige mensen wilIen toch een gehoorapparaat om toch een
aantal geluiden te kunnen horen.
Zo zijn er natuurlijk nog veel meer si.tuatie op te noemen.
Gelukkig zijn er voor sommige situaties hulpmiddelen uitgevonden.
De deur bel.
Als je de deurbel of de telefoon niet goed kunt horen, kun je een
hardere bel nemen. Voor slechthorenden is dit soms een goede
oplossing. Maar voor doven niet.
"-./
Gelukkig heb je ook apparaten die je op een andere manier
waarschuwen. Je hebt bijvoorbeeld flitslampen of trillers. Stel dat
er. iemand aanbelt, dan gaat er in de kamer een lamp Hitsen. Zonder
iets te horen weet je, er staat iemand voor de deur.
Telefoneren voor doven.
Veelslechthorenden kunnengewoontelefoneren. Soms kan dat met
een gewonetelefoon. Maar vaak gebruiken ze hier een speciale
telefoon voor. Zo'n telefoon kunje harder zetten, zodat je toch goed
kunt bellen.
Dovengebruiken een teksttelefoon om met elkaar te praten.
Het lijkt een beetje op chatten. Een teksttelefoon lijkt een beetje
op een computer.
De wekker
"'--"
Als je doof bent, kunje de wekker natuurlijk niet horen. Maar ook
bijna alle slechthorenden horen de wekker niet. Zij doen namelijk's
nachts hun hoortoestel uit.
Er zijn wekkers met een snoertje met een trilschijf eraan. Die
trilschijf leg je dan onder je kussen. Wanneer het tijd is, gaat de
trilschijf trillen en word je vanzelf wakker.
Ener zijn ook wekkers met een flitslamp. Als de wekker gaat, flitst
de lampin je gezicht.
'--./
Tv kijken
Het kan zijn dat je de tv wel kunt verstaan, als je het geluid maar
hard genoeg zet. Maar misschien vindt de rest van de familie dat wel
veel te hard!
Je kunt dan naar de tv luisteren met een ringleiding. Die sluit je aan
op de tv. Zo kunje het geluid van de tv in je hoortoestellen horen.
Maar je kunt de ringleiding natuurlijk ook aansluiten op je radio, je
discman of je computer.
Dit zijn maar een paar voorbeelden, maar je merkt dat doof zijn of
doof worden niet betekent dat je niet kunt genieten in je leven. Er
zijn ook speciale concerten voor doven die werken met trillingen en
dingen die je kunt voelen. Er bestaan zelfs geurdj's die in een disco
zorgen voor een geweldige avond uit.
Je hoeft daarom ook geen medelijden te hebben met dove mensen. AI
hebben zij een eigen wereldje, het zijn mensen zoals jij en ik.
Ga met ze om, praat met ze. Wij hebben in ieder geval veel geleerd
over de wereld van het oor en alle problemen en zaken daar omheen.
Alle OORzakenzullen we maar zeggen.
'--'
We vonden het zelfs zo interessant dat we op internet heel wat
gebaren hebben opgezocht. Viafilmpjes kunje zo heel veel gebaren
leren.
Misschien is het een idee om gebarentaal ats vak op de basisschoo I te
krijgen? Zo kunnenwe altijd en overal met iedereen contact leggen.
Want als je geen oren om te horen hebt, heb je altijd nogje lichaam
en je handen'
~
t~~.
'
~ ~ ~ }i
~
,
',~,'~
"t~è'
!t
~,
~
}i
,
,-t
~~
~ ~ ~ ~~}i!t
.:,
.J' P.'
., - ,.,
tjftjft~
'-"
!t~~1l
~~..~~.
~ ~
~n~! ~ ;~"
~ #2).
~~IL
.,'
/
~~fZ~
~~~]i~
!~~
,
'
,
-.
~fL~~'TI
12~~~fl
r"
~~~~~
~flf2~~
&~
~~~~
~~
tifi
~
~
~E
~~fi
~t~~~~~fl
Deze informatie
hebben we verzameld met behulp van internetsites en boeken uit het
documentatiecentrum
van school. De informatie en plaatjes zijn alleen bestemd
ter
verduidelijkingvan dit werkstuk- En worden niet voor andere doeleinden gebruikt!