Uitleg Showdossier
advertisement
Examen Assessmentdossier Handleiding voor de kandidaat Een BB en KB-leerling heeft 20 klokuren om dit examen voor te bereiden. Een G en T-leerling heeft 7 klokuren om dit examen voor te bereiden. Thuis mag je zo veel doen als je wilt. Van je school ontvang je een rooster voor de afname van de presentatie. School Trimester Pagina’s Datum OSG Singelland 3 5 20-7-2017 Dit exemplaar behoort aan: Naam: _____________________________ Klas: ___________________ 1 Lees de volgende informatie goed door. 1 Wie ben je, wat wil je, wat kan je? 1.1 Je vmbo of je leven! Doel van de VMBO ICT-opleiding is dat je je op bepaalde terreinen ontwikkelt. Deze terreinen zijn als kerndelen omschreven in het examenprogramma. Je coach heeft in de afgelopen tijd gevolgd of je op deze terreinen veel hebt geleerd. Zelf heb je waarschijnlijk ook in de gaten gehad dat je op allerlei gebieden veel geleerd hebt. In de ICT-route vinden wij het belangrijk dat je je eigen ontwikkeling zelf in de gaten hebt. Sterker nog: we willen het liefst dat je zelf de verantwoordelijkheid neemt voor wat je wilt leren. Nu je het VMBO gaat verlaten willen we graag kijken of je inderdaad in staat bent om naar jezelf te kijken en om terug te kijken op wat je geleerd hebt en om vooruit te kijken naar wat je nog wilt gaan leren. Daarom krijg je de volgende examenopdracht. 1.2 De opdracht Presenteer jezelf aan je coach, aan de docent van de school waar je naar toe gaat en aan iemand van het bedrijfsleven. Gebruik bij je presentatie een digitaal hulpmiddel, zoals een website of een Powerpoint-presentatie. Zie het als een sollicitatie! Zorg dat ze je graag willen hebben. In je presentatie moet je ingaan op de volgende onderdelen: 1. Wie ben ik? Wat vind je leuk? En waar ben je goed in? 2. Wat vraagt het ROC/ het bedrijf? Wat houdt de opleiding/ het werk waar jij na het VMBO voor kiest ongeveer in? Wat voor dingen zul je daar moeten gaan doen? Wat wil de opleiding of het bedrijf dat je al kunt als je daar gaat beginnen? 3. Wat kan ik? Wat kun je al? 4. Wat wil ik in het bijzonder gaan leren? Wat zijn je conclusies van 1, 2 en 3? En wat betekent dat? Wat ga je bij je intakegesprek of bij je sollicitatiegesprek zeggen? Wat zijn je persoonlijke hoofddoelen bij je vervolgopleiding of in het bedrijf waar je gaat werken? Hoe ga je je volgend jaar gedragen? Voorbereiding Kijk bij je voorbereiding ook naar de tips. Maak een plan van aanpak Laat je plan van aanpak aan je coach zien. Hij geeft een ‘go of no go’. 2 2 Tips 2.1 Een voorbeeld van Hans Hans heeft zijn presentatie in de vorm van een website gemaakt. Hij begint zijn presentatie met een stukje van de videoclip die hij gemaakt heeft. Daarna legt hij uit dat hij bij verschillende vervolgopleidingen gekeken heeft, maar dat hij naar de opleiding Grafisch Ontwerper gaat omdat hij in het onderwijsprogramma zag dat je daar de meeste videoclips moest maken. Als bewijs laat hij een afbeelding zien met een stukje van het programma. Bij de opleiding Grafisch Ontwerper is het ook belangrijk dat je laat zien dat je weet dat het uitmaakt voor wie je iets bedenkt. Hans laat met het project Behoefteonderzoek zien dat hij daar in de ICT-route ook al mee bezig is geweest. In een beroep als Grafisch Ontwerper moet je natuurlijk zelfstandig kunnen werken, maar ook kunnen samenwerken. En zeker in de televisiewereld is het heel belangrijk dat je Engels spreekt.. Nou, dat kan Hans wel. Hans laat zijn Plan van aanpak Maken van een videoclip zien en wijst op de Engelse ondertiteling bij zijn clip. Wie ben ik? Ik ben Hans. Ik ben 17 jaar en … Toen ik op deze school kwam zag ik er zo uit… Ik op de foto met mijn schoolvoetbalteam, met de eerste prijs van het toernooi. Een link naar een schitterende website die ik heb gemaakt. Een paar foto's van een kunstwerk dat ik heb gemaakt. Wat vraagt het ROC? Na deze school ga ik naar het Grafisch College, daar ga ik de opleiding Grafisch Ontwerper doen. Wat kan ik? In de VMBO ICT-route heb ik een videoclip gemaakt voor het VVV in Rotterdam. In mijn vrije tijd maak ik clipjes voor vrienden van me die in een band spelen. Hier ziet u mij bij een presentatie van een jaar geleden…. Wat wil ik in het bijzonder gaan leren? Ik wil graag bij de televisie gaan werken, en videoclips maken. Ik moet daarvoor goed kunnen werken met multimedia. Dat ga ik op school heel veel oefenen. Ik ga stage lopen in Hilversum bij de omroep. 2.2 Aandachtsgebieden De terreinen die in het examenprogramma omschreven zijn noemen we kerndelen. De kerndelen van de VMBO ICT-route zijn: K/1 Oriëntatie op leren en werken K/2 Basisvaardigheden K/3 Leervaardigheden K/4 ICT-vaardigheden K/5 ICT en dienstverlening K/6 ICT en onderzoek K/7 ICT maken 3 Om deze lijst hanteerbaarder te maken korten wij hem in tot: Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden ICT Onderstaande lijst geeft je ideeën van wat je op elk terrein geleerd kan hebben en met wat voor voorbeelden je dat zou kunnen laten zien. Terreinen Voorbeelden van wat je kunt leren Voorbeelden van bewijzen Oriëntatie op leren en werken Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de ICTbranche Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de CKV Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de secor Zorg en Welzijn Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de sector Techniek Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de sector Economie Je hebt je georiënteerd op leren en werken in de sector Groen Je hebt geleerd om met anderen samen te werken aan een opdracht. Je hebt geleerd om goede zakelijke brieven te schrijven in het Nederlands. Je hebt geleerd om goede zakelijke brieven te schrijven in het Engels. Je kunt een goed gesprek voeren in het Nederlands en het Engels. Je kunt een klachtengesprek voeren in het Nederlands en het Engels. Je kunt een werkoverleg voeren. Een verslag Een filmpje Leervaardigheden Je hebt je bezig gehouden met de vragen: Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? Je hebt geleerd hoe je een ingewikkelde opdracht uit moet voeren. Je kunt een plan van aanpak schrijven. Je kunt een functioneringsgesprek voeren. Je kunt een beoordelingsgesprek voeren. Een plan van aanpak Een beoordelingsformulier Een video-opname van een gesprek ICT Je kunt een handleiding schrijven. Je kunt een adviesrapport schrijven. Je kunt een offerte en een factuur maken. Je kunt met een tekstverwerker omgaan. Je kunt met een spreadsheetprogramma onderzoeksgegevens uit een eigen onderzoek in een grafiek zetten. Je kunt met een databaseprogramma een registratiesysteem bouwen. Je kunt een presentatie maken met een presentatietool. Je hebt leren presenteren. Je kunt een website bouwen op basis van de wensen van een opdrachtgever. Je kunt een computer bouwen uit de losse onderdelen, en deze computer klaarmaken voor stand-alone gebruik. Je kunt randapparaten aansluiten en installeren. Je kunt software installeren. Je kunt een peer-to-peer computernetwerk bouwen. Je kunt aangeven wat je allemaal moet doen om een eigen ECDL-diploma A+ diploma Diploma MOS Diploma CISCO Certificaat projectvaardigheid Basisvaardigheden Leesvaardigheidscertificaat Nederlands (ik heb 7 boeken gelezen, en over ieder boekje een korte presentatie gegeven) Leesvaardigheidscertificaat Engels (ik heb 7 boeken gelezen, en over ieder boekje een korte presentatie gegeven) Certificaat Functioneel Engels (ik heb de A+ opleiding in het Engels gevolgd) Een projectverslag De gemaakte website Een brief van een tevreden opdrachtgever Enz. 4 bedrijf op te starten, en kunt een eenvoudig ondernemingsplan schrijven op basis van de 5 p's. Je hebt geleerd hoe je een kasboek bij moet houden. Je hebt geleerd hoe je een videoclip moet maken. Je hebt een eigen muziekclip gemaakt. Misschien wil je ook andere activiteiten laten zien. Dat mag! Bijvoorbeeld iets wat hieronder staat. LO, CKV, Mij Je hebt een sportevenement georganiseerd. Je hebt een bedrijfsuitje georganiseerd. Je hebt een cultureel evenement bezocht, en hiervan een verslag of presentatie gemaakt. Je hebt een maatschappelijk probleem onderzocht, hiervan een verslag geschreven en gepresenteerd. Foto’s Artikel in de krant Verslag 5
