Basisschool Franciscus Schoollaan 2 6241 BM Bunde Tel. 043-3641508 [email protected] Intakeformulier tussentijdse instroom van leerlingen Naam van het kind: Geboortedatum : Broertjes/zusjes: Invuldatum : Ingevuld door : Als u als ouders de behoefte heeft om onderstaande informatie toe te lichten in een intakegesprek kunt u via de mail contact opnemen met Marij Heuvelmans. ([email protected]) In de maand voorafgaande aan de maand waarin uw kind vier jaar wordt, ontvangt u een uitnodiging voor het intakegesprek. Mochten wij als school behoefte hebben aan een intakegesprek, dan nemen wij contact met u op. Heeft uw kind wel/geen peuterspeelzaal bezocht? ja nee Zo ja, welke (naam en adres)? Zijn daarover bijzonderheden te melden? Heeft uw kind wel/niet de kinderopvang bezocht? Zo ja, waar (naam en adres)? ja nee Zijn daarover bijzonderheden te melden? Voor kinderen die van een andere basisschool komen: Welke basisschool ( naam en adres, e-mailadres en telefoonnummer, naam van de huidige leerkracht en/of Intern Begeleider Zijn er bijzonderheden m.b.t. de vorige school te melden? Zo ja, welke? ja nee Geeft u toestemming voor het opnemen van (telefonisch) contact met de leerkracht en/of Intern Begeleider van de huidige school voor het opvragen van relevante gegevens? ja nee Baby- en peutertijd Zijn er bijzonderheden te vermelden over de zwangerschap en/of peutertijd? Zo ja, welke? ja nee Heeft uw kind ingrijpende gebeurtenissen meegemaakt? Zo ja, welke? ja Uw kind kan zelf de volgende kledingstukken aan- uitdoen: jas trui broek schoen/laars Gezondheid/medische gegevens Is uw kind gezond? Slaapt uw kind goed? Zijn er bijzonderheden rondom het eten? Relevant voor de school is: ja ja ja soms soms soms Is er sprake van bijzondere ziekten of afwijkingen? Zo ja, wat moet de school daarvan weten? ja nee Is er sprake van allergieën? Zo ja, wat moet de school daarvan weten? ja nee Gebruikt uw kind medicijnen? Zo ja, wat moet de school daarvan weten? ja nee Is uw kind onder behandeling geweest van: logopedist fysiotherapeut ergotherapeut andere arts/instelling: nee nee nee nee kinderarts De taal/denkontwikkeling De moedertaal van uw kind is: Uw kind spreekt duidelijk en is goed verstaanbaar. Limburgs Nederlands Andere taal, nl ja soms nee Uw kind begrijpt goed wat er gezegd wordt. Uw kind kan met woorden duidelijk maken wat het wil vertellen. ja ja soms soms nee nee Zijn er bijzonderheden in de spraakontwikkeling? Denk hierbij bv. aan: heeft uw kind logopedie gehad? Is uw kind laat (na het 2e levensjaar) gaan praten? Toelichting: ja nee Wat zijn uw eigen ervaringen met lezen? Wordt uw kind regelmatig voorgelezen? Zijn er thuis prentenboeken/leesboeken aanwezig? Komt er in de naaste familie dyslexie voor? positief negatief ja nee ja nee ja nee neutraal De spel- en sociale ontwikkeling Wat is het favoriete spel van uw kind? Hobby’s? Neemt uw kind zelf initiatief voor het spelen met een vriendje/vriendinnetje? Hoe lang kan uw kind zelfstandig spelen? ja nee minuten De motorische ontwikkeling Beweegt uw kind graag? ja Hoe beweegt uw kind zijn/haar lichaam? soepel Heeft uw kind problemen met het evenwicht? ja nee Botst en valt uw kind vaak? ja nee Versnelde ontwikkeling Is al bezig met letters en cijfers (groep 1-2) Gebruikt moeilijke en andere woorden Is perfectionistisch Is taakgericht Vraagt veel om nieuwe uitdagingen ja ja ja ja ja nee nee nee nee nee nee weinig soepel Kruis in het onderstaande lijstje aan wat u in uw kind herkent. Mijn kind is: spontaan zelfverzekerd teruggetrokken makkelijk houterig opgewekt somber overactief lawaaierig driftig veeleisend aandachtvragend verlegen levendig agressief passief druk ontspannen gespannen open jaloers angstig gehoorzaam vrolijk rustig Algemeen Invullen gaat als volgt. Per uitspraak zijn er drie antwoordmogelijkheden: Ja, dat klopt (meestal) wel voor mijn kind Soms Nee, dat klopt (meestal) niet voor mijn kind Zet een kruisje in de desbetreffende kolom. Mijn kind: ja soms nee Heeft zin om naar school te gaan Kan zelfstandig naar de wc (groep 1) Vraagt hulp als dat nodig is Voelt zich gemakkelijk in een groep Speelt graag met andere kinderen Houdt zich aan afspraken Is zeker van zichzelf Heeft vaak ruzie Stelt uit zichzelf vragen Gezinsomstandigheden Bijzondere gebeurtenissen in het gezin, die van invloed kunnen zijn op hoe uw kind zich voelt of gedraagt? Relevant voor school om te weten: ja nee Worden thuis specifieke gewoonten/regels gehanteerd die van invloed kunnen zijn op het gedrag op school? Relevant voor school om te weten: Aanvullende opmerkingen en/of vragen: Ondertekening: Plaats: Datum: Naam en handtekening ouder(s) / voogd(en): Naam en handtekening Intern Begeleider: ja nee