Muziek in de klas - MATRIX [Centrum voor Nieuwe Muziek]

Nieuwe muziek in de klas
Anneleen De Causmaecker
• Leerkracht basisonderwijs/ secundair
Teacher primary and secundary school
• Beeldend kunstenaar
Visual Artist
• Liefhebber Nieuwe Muziek
Amateur of Contempory Music
Nieuwe muziek in de klas
• Begeesterd raken door een concertbezoek.
Being inspired by a concert
• Zo concreet mogelijk: as concrete as possible:
• Uitvoering
Performance
• Partituur
Score
• Instrument
Instrument
•…
Mani.Mono P. Billone
• Compositie voor spring drum (veer
trommel)
• ‘CUBE’ van BL!NDMAN
• Video
How to build a springdrum
•
•
•
•
Blik (tomaat)
Veer (toiletonstoppers)
Tang
Hamer en nagel
Can
Spiral
Pincer
Hammer and nail
Klankmogelijkheden
onderzoeken
• Klanken ontdekken
• Klanken kiezen
• Klanken voorstellen
discover sounds
choose sounds
present sounds
Partituur beschouwen
• Hoe noteert Billone?
• Legende?
How is the score?
Index
Eigen notatie
• Klanken van daarnet
• Noteren
– Legende maken
– Kleur
– Vorm
Selected sounds
Write down
Index
Colour
Form
• Iedereen maakt van elke klank een kaartje
Everybody writes down every sound on a
seperate paper
Compositie
• Kaarten in volgorde leggen om een
compositie te vormen.
Make a composition with the papers
• Inleiding, midden en slot
Introduction, middle section, closing section
• Instuderen
Rehearse
Uitvoeren
• Presentatie aan de groep Perform!