Het gymnasium op het Han Fortmann

In het kort:
leerlingen die van de basisschool het advies
vwo hebben en een Cito- of NIO-score
die dat ondersteunt, kunnen toegelaten
worden tot het gymnasium
het gymnasium is een aparte afdeling binnen het Han Fortmann, met grotendeels
op het gymnasium toegesneden excursies
en andere bijzondere activiteiten
(Gymnasiumdag, Griekenland- en
Romereis!)
in de klassen 1, 2 en 3 en zo mogelijk ook in
klas 4 zitten de leerlingen van het gymnasium in de klas met andere gymnasiasten.
de bevorderingsregels van de gymnasiumklassen zijn geënt op die van de brugklas havo/vwo en de atheneumklassen
2 t/m 5
de gymnasiasten hebben dezelfde ruime
keuzemogelijkheden als de atheneumleerlingen
het is mogelijk vanuit een havo/vwobrugklas na een module Latijn in te
stromen in 2 gymnasium
Het gymnasium
op het
Han Fortmann
Trinitas College, locatie Han Fortmann
Beukenlaan 1
1701 DA Heerhugowaard
tel: 072 - 571.01.44
fax: 072 - 571.42.49
website: www.trinitascollege.nl
Contactpersoon gymnasium:
Mevr. drs. K.B. Water
(afdelingsleider vwo 2 & vwo3)
[email protected]
De locatie Han Fortmann van het Trinitas
College heeft een aparte
gymnasiumafdeling. Daarmee wordt elke
leerling, die hiertoe de capaciteiten heeft,
de kans geboden om Latijn en Grieks te
leren en nader kennis te maken met de
cultuur van de Griekse en Romeinse
oudheid, de wortels van onze westerse
cultuur. Bestudering hiervan geeft tevens
inzicht in hedendaagse cultuuruitingen en
veel moderne talen, met name het Frans,
Spaans en Italiaans, maar ook het Engels,
Duits en Nederlands. Daarnaast stimuleert
het leren van Latijn en Grieks een
analytische wijze van denken, die op veel
gebieden zeer nuttig is. En in praktische zin
geeft kennis van Latijn en Grieks een
enorme voorsprong bij verschillende
studierichtingen, zoals medicijnen, talen,
architectuur en recht. Kortom, het
gymnasium geeft jonge mensen een kans
hun talenten maximaal te ontwikkelen en
een diploma te behalen dat wereldwijd
hoog in aanzien staat.
Concreet houdt dit het volgende in:
In de gymnasiumbrugklas volgen de leerlingen
dezelfde vakken als in de brugklassen havo/
vwo, maar ze krijgen daarnaast één uur KCV
(Klassieke Culturele Vorming) per week. Ze
maken kennis met mooie verhalen uit de oudheid, leren het Griekse alfabet en krijgen tijdens dit uur les in Latijn. Een excursie naar het
Archeon (een historisch themapark) maakt de
wereld van de oudheid tastbaarder.
Voor leerlingen uit de havo/vwo-brugklassen
die van plan zijn in te stromen in 2 gymnasium,
bestaat de mogelijkheid om in het tweede semester een module Latijn te volgen.
Gaat de leerling op grond van een positief advies van de docenten en de eigen keuze verder
met 2 gymnasium , dan krijgt hij/zij drie lesuren
Latijn en twee lesuren Grieks per week aangeboden. De gymnasiumleerlingen worden ten
opzichte van atheneumleerlingen niet overbelast. Bij een aantal andere vakken volgen zij
één lesuur minder maar wel op hetzelfde niveau. In deze klas wordt kennis gemaakt met
het leven van een Romeins gezin en met spannende Griekse verhalen. Een leerzame excursie vindt plaats naar een museum of themapark.
In 3 gymnasium worden drie lesuren Latijn en drie
lesuren Grieks per week gegeven. Ook nu zijn
enkele andere vakken met één lesuur verminderd ten opzichte van het atheneum. De basiskennis (woordenschat, grammatica en vertaalvaardigheid) van de talen wordt tijdens dit jaar
op een zodanig niveau gebracht dat leerlingen
een goed gefundeerde keuze kunnen maken
voor de bovenbouw: wordt het Latijn of Grieks,
allebei of misschien atheneum? Ook dit jaar
vindt een interessante excursie plaats naar een
oudheidkundig museum.
De oudheid komt wel heel dichtbij in 4 gymnasium.
In het voorjaar gaan de leerlingen een week
naar Griekenland*. Beroemde plaatsen als Athene, Delphi en Olympia worden bezocht. Zo’n reis
blijft je je hele leven bij! In de lessen Latijn en/of
Grieks wordt na de afronding van de grammatica
langzamerhand overgegaan naar authentieke
teksten uit de oudheid. Er kunnen mythologische
verhalen in dichtvorm gelezen worden, brieven
aan een keizer, delen uit het Oude en Nieuwe
testament, fabels, etc. Over één thema wordt
een eerste schoolexamen afgelegd. Naast de taal
wordt ook dieper ingegaan op de kunst- en cultuuruitingen van de Grieken en Romeinen, niet
alleen theoretisch maar ook via creatieve opdrachten. Bijvoorbeeld een recensie maken van
een gezamenlijk theaterbezoek aan een Griekse
tragedie en komedie, of het samenstellen van
een eigen reisgids voor Griekenland of Rome.
Want in 5 gymnasium vindt een tweede reis plaats,
een uitwisseling met een school in Rome! Dat
betekent een week lang de stad verkennen, de
oudheid bewonderen en de Italiaanse gewoontes
ervaren in een gastgezin. Bijna altijd ontstaan er
vriendschappen met de Italiaanse uitwisselingspartners, die gedurende het schooljaar d.m.v.
internet en door hun tegenbezoek later in het
jaar in stand worden gehouden. In de lessen
wordt kennis van de Latijnse en/of Griekse taal
en cultuur verdiept door bestudering van diverse
genres: poëzie, treurspelen, geschiedenis of retorica. Hierover worden schoolexamens afgelegd
die mede het cijfer van het eindexamen bepalen.
* De Griekenlandreis wordt door de ouders betaald via een spaarplan, de Rome-reis wordt bekostigd uit de jaarlijkse ouderbijdrage.
6 gymnasium: In het eindexamenjaar bereiden de
leerlingen zich voor op het centraal examen aan
het eind van het schooljaar. Landelijk wordt bepaald welke Romeinse schrijver c.q. Griekse
schrijver en onderwerp centraal staan. Met zorg
uitgegeven eindexamenbundels worden grondig
bestudeerd. De leerlingen leren de teksten van
de schrijver te vertalen en begrijpen, en de historische context en invloed in latere tijden herkennen.
Misschien wordt het een mooie
cijferlijst, maar wat belangrijker is:
de eeuwenoude kennis zal van eeuwige waarde blijken!