Piet Devos - De Regenboog - De horizon

INTERVENTIEROOSTER KLEUTER : 17/05/2016 tot en met 20/05/2016
Zorgcoördinatie Vrije Scholen Zwevezele
Datum
Uur Klas
School Activiteit
Ontwikkelingsdoel
Dinsdag:
17/05/2016
13.30 –
13.55
3klc
Cato –
Amelie
De Horizon
14.00 –
14.25
1b
Cedric –
Jessy
Inzichten verwerven over getallen:
- hoeveelheden herkennen door aanwijzend
te tellen
- inzichten verwerven over getallen
Luisteren en spreken verfijnen:
Spelenderwijze klanken en lettergrepen auditief
kunnen onderscheiden
14.25 –
14.50
1a
Matteo
15.10 –
15.35
3klab
Aimé
Mira
Louis
Michelle
Imara
Denkvaardigheden:
 Gezelschapsspel spelen en
correct tellen en inzichten
verwerven over een spel.
De Regenboog Leesvoorwaarden : oefenen op
auditieve discriminatie en auditieve
synthese
- veilig leren lezen
De Regenboog Leesvoorwaarden : oefenen op
auditieve discriminatie en auditieve
synthese
- klikklak boekje
De Vlieger
Luisteren en spreken verfijnen:
Spelenderwijze klanken en lettergrepen auditief
kunnen onderscheiden
Denkvaardigheden:
Inzichten verwerven over getallen:
- hoeveelheden herkennen door aanwijzend
 gezelschapsspel spelen en
te tellen
correct de stappen verzetten
- inzichten verwerven over getallen
door te tellen met 2
dobbelstenen.
Donderdag:
19/05/2016
8.35-9.00 1C
Naiky
De Horizon
9.00-9.25 1klc
Milenka
Xander
Milano
9.25-9.50 1C
De Horizon
De Horizon
Ondersteuning verlengde instructie
9.5010.15
De Horizon
Dagen van de week herhalen.
Begrippen morgen, gisteren en
vandaag herhalen.
10.30 –
11.20
13.3013.55
13.55 –
14.30
15.10 –
16.00
vrijdag
20/05/2016
3klc
Igor
Leesvoorwaarden : oefenen op
auditieve discriminatie en auditieve
synthese
- klikklak boekje
Taal: kleuren benoemen aan de
hand van bloemen
Luisteren en spreken verfijnen:
Spelenderwijze klanken en lettergrepen auditief
kunnen onderscheiden
Luisteren en spreken verfijnen: woorden zo
uitspreken dat anderen je verstaan
-met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om de schooltaal te gebruiken
Luisteren en spreken verfijnen: woorden zo
uitspreken dat anderen je verstaan
-met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om de shcooltaal te gebruiken
De Regenboog Zorgraad
2klab
Mattheo
Owen
Ylias
2kla/b
Simon
Henri
Kobe
3klc
Cato
Amelie
8.35-9.25 3kla/b
Aimé
Lowie
De Vlieger
Taal:
Luisteren naar een verhaal
Prenten bekijken en benoemen
De Vlieger
Kleuren herkennen en
samenleggen aan de hand van een
spel
De Horizon
Verderwerken op rijmen
Herhalen wat we gezien hebben en
nieuwe rijmwoorden zoeken.
De Vlieger
Taal:
Rijmen aan de hand van de
rijmkoffer
luisteren en spreken verfijnen:
woorden zo uitspreken dat anderen je verstaan
met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om schooltaal te gebruiken
Kennis en ervaringen structureren:
kleuren van voorwerpen benoemen
spelenderwijze voorwerpen sorteren naar kleur
Luisteren en spreken verfijnen :
-met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om de schooltaal te gebruiken
-luisteren naar allerlei soorten klanken
Luisteren en spreken verfijnen :
-met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om de schooltaal te gebruiken
9.2510.15
10.3510.55
10.55 –
11.20
Mira
Michelle
Imara
2kla
Owen
Simon
Mattheo
1C
1klcd
Milenka
Xander
Milano
-luisteren naar allerlei soorten klanken
De Vlieger
De Horizon
De Horizon
Denkvaardigheden:
Tellen aan de hand van een
gezelschapsspel en correct de
stappen verzetten
Ondersteuning verlengde instructie
Inzichten verwerven over getallen:
- hoeveelheden herkennen door aanwijzend
te tellen
- inzichten verwerven over getallen
Taal: kleuren herhalen, benoemen
en samenleggen.
luisteren en spreken verfijnen:
woorden zo uitspreken dat anderen je verstaan
met ondersteuning van de leidster pogingen doen
om schooltaal te gebruiken