Kijkwijzer Theater

Kijkwijzer Theater
Leerling:
Klas:
Titel voorstelling:
Uitvoerenden:
Naam:
Klas:
Datum:
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
1 Wat zie je: waar wordt gespeeld?

Traditionele schouwburgzaal  Vlakke vloertheater
 Bijzondere locatie
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
2 Wat zie je: hoe begint het toneelstuk?

Geen doek, spelers komen
 Geen doek, spelers staan al
op
op toneel
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
Toneeldoek gaat op

3 Wat zie je: hoe karakteriseer je het decor, kostuums en rekwisieten?

Deels realistisch, deels vrije  Vrije interpretatie, abstract
interpretatie
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
Realistisch of museaal

4 Wat zie je: welke rol speelt de belichting- en geluidstechniek?

Ondersteunt stemming op
 Sobere en neutrale rol
toneel
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
Opvallende (eigen) rol

5 Werkwijze: welke speelstijl overheerst

(Melo)dramatisch
 Naturalistisch
 Karikaturaal, typetjes
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
6 Werkwijze: richten de spelers zich rechtstreeks tot publiek?

Nooit
 Een enkele keer
 Vaak
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
7 Inhoud: hoe heeft de regisseur bestaande tekst verwerkt?

Tekst hier en daar
 Vrije interpretatie van tekst
aangepast
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
Volgt getrouw de tekst

8 Inhoud: tot welk genre reken je de voorstelling

Komedie, blijspel
 Geen klassiek genre
 Tragedie
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
9 Betekenis: wat is de betekenis van de voorstelling?

Bedoeld als amusement,
vermaak

Bedoeld als provocatie,
daagt publiek uit

Draagt morele boodschap
uit.

Maatschappelijk of politiek
 Autobiografische betekenis
 Universele, tijdloze thema's
onderwerp staat centraal
maker(s) staat centraal
staan centraal
 Theatraal spektakel
 Voorstelling roept vragen op  Voorstelling roept emotie op
Waarom/omdat :........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.
10. Beschrijf de voorstelling in ongeveer 30 woorden
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
11. (alleen Havo en Vwo) Geef je eigen mening over de voorstelling en licht dit
toe in ongeveer 20 woorden:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….