de grote geheugenshow: hersenen, geheugen

25-3-2016
het concept autisme
Kannerlezing
het concept autisme
wat vertellen we?
Matt van der Reijden,
opleiding:
kinder- en jeugdpsychiater,
ADHD verdwijnt in de loop van
de puberteit
dr Leo Kannerhuis
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit:
wat zeggen we?
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
autisme en psychiatrie: op zoek
naar een centraal mechanisme
‘autisme is een grotendeels
erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de
hersenen die chronisch is’
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
autisme: op zoek naar een
centraal mechanisme
autisme: op zoek naar een
centraal mechanisme
het concept autisme
het concept autisme
14 maart 2016
14 maart 2016
1
25-3-2016
wat vertellen we over autisme?
autisme: op zoek naar een
centraal mechanisme
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie en cultuur: psychose
Rob Giel
‘contextblindheid’
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie, cultuur en tijd
psychiatrie en tijd: hysterie
psychose
J.H. van den Berg
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie en tijd
shell-shock
het concept autisme
14 maart 2016
het concept autisme
14 maart 2016
2
25-3-2016
wat vertellen we over autisme?
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie, cultuur en tijd
autisme als (biologische) entiteit:
onderzoek
burn-out
‘autisme is een grotendeels erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de hersenen die chronisch is’
http://www.participate-autisme.be/
tijd
maatschappij
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
het concept autisme
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit:
wat zeggen we?
‘autisme is een grotendeels
erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de
hersenen die chronisch is’
autisme als (biologische) entiteit:
onderzoek
o.a.:
● Yuen et al.
Whole-genome sequencing of
quartet families with autism
spectrum disorder
Nature Medicine 2015
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit:
wat weten we?
‘autisme is een grotendeels
erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de
hersenen die chronische is’
het concept autisme
14 maart 2016
14 maart 2016
‘autisme is een grotendeels erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de hersenen die chronisch is’
‘zeer veel kandidaat genen’
‘verschillen tussen siblings’
‘weinig resultaten x- en ychromosomen’
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit:
onderzoek
‘autisme is een grotendeels erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de hersenen die chronisch is’
‘…I argue that these questions are
fundamental to psychiatry since a
study of the contingent conditions
of possibility for contemporary
psychiatry shows that the
practices and operative
philosophies in psychiatry are not
given but are actually always open
to change and debate. Only by
understanding this will psychiatry
mature its insecure identity as an
ailed medical specialty’ (Verhoeff)
het concept autisme
14 maart 2016
3
25-3-2016
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit:
wat weten we?
wat vertellen we over autisme?
autisme als (biologische) entiteit: onderzoek
o.a.
Simon Baron Cohen
Greaves Lord
‘autisme is een grotendeels erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de hersenen die chronisch is’

‘autisme is een grotendeels
erfelijke, aangeboren
ontwikkelingsstoornis van de
hersenen die chronisch is’

Louwerse e.a. ASD Symptom Severity in
Adolescence of Individuals Diagnosed with
PDD-NOS in Childhood: Stability and the
Relation with Psychiatric Comorbidity and
Societal Participation. Journal of Autism and
Developmental Disorders, 2015: 45:3908–3918.
Verheij e.a. The Stability of Comorbid
Psychiatric Disorders: A 7 Year Follow Up of
Children with Pervasive Developmental
Disorder-Not Otherwise Specified. Journal of
Autism and Developmental Disorders, 2025:
45:3939–3948.
Greaves Lord: PDD-nos 20% herstelt; 40 %
verslechtert
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie, cultuur en tijd:
de prevalentie van autisme
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
herkenning
verbreding
toename
‘misbruik’
maatschappelijke factoren
‘an almost inescapable
cultural experience and
fascination’ (Verhoeff)
…
het concept autisme
het concept autisme
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie, cultuur en tijd
vraag 1:
Hoe beïnvloeden
cultuur en tijd de
professional en de
burger/patiënt?
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
vraag 2:
14 maart 2016
‘society shaped a particular rol
and assigned responsibilities to
the psychiatrist, namely to treat
those who are considered and
consider themselves to be
mentally ill, consistent with the
needs of an urban , rationalistic
society unwilling to tolerate
certain kinds of deviance’
(Rosenberg, Verhoeff)
het concept autisme
14 maart 2016
wat vertellen we over autisme?
vraag 3:
Moeten de invloed
Wat vertellen we
van cultuur en tijd
patiënten en ouders
niet leiden tot een
over het ‘wezen’ van
‘politieke
autisme?
psychiatrie’?
het concept autisme
14 maart 2016
het concept autisme
14 maart 2016
4
25-3-2016
wat vertellen we over autisme?
psychiatrie, cultuur en tijd
vraag 4:
Hoe richten we ons op
het individu?
‘…I suggest that basic autism
research should focus on
experiences of impairment and
distress, and on how these
experiences relate to particular
(autistic) behaviors in particular
circumstances, regardless of
whether we are dealing with an
autism diagnosis or not’
(Verhoeff)
het concept autisme
14 maart 2016
5