Leskaart 1 Bewegen op muziek

advertisement
Leskaart 1
Bewegen op muziek
Bewegen op muziek is net als gymnastiek en spel belangrijk voor de ontwikkeling
van het kind.
Door veel te bewegen, ook op muziek, ervaren kinderen van jongs af aan het
plezier van bewegen!
Hieronder staan een aantal dansactiviteiten uitgeschreven die u kunt doen met de
kinderen in het klaslokaal/ op de opvang.
We hebben ervoor gezorgd dat de dansspelletjes eenvoudig zijn, waarbij
verschillende bewegingen aan bod komen die alle peuters kunnen doen. We laten
binnen deze activiteiten ze kennis maken met verschillende dansvormen. Het is
belangrijk deze bewegingsactiviteiten verschillende keren terug te laten komen,
omdat kinderen leren van veel herhalingen.
We wensen jullie een leuke dansmiddag toe in de klas/ het speellokaal!
Stappen in de maat
Opdracht:
De hele groep stapt achter de leider aan. Af en toe stopt de leider, draait zich om
naar de groep en steekt zijn/haar hand op. Iedereen stapt dan op de plaats.
Materiaal:
 Cd-speler
 Muziek: Dromedaris
 5 pilonnen
Opstarten:
 De hele groep gaat achter de leid(st)er staan
 De leid(st)er verteld dat de groep een muziekkorps is, doet de muziek aan
en laat zien dat je in de maat kunt stappen
 De leid(st)er laat duidelijk zien wanneer er op
de plaats wordt gestapt en wanneer een route
door de zaal/klas wordt gekozen.
“Huppelen” in de maat
Opdracht:
De kinderen maken een tweetal en pakken elkaar bij de hand (Ik neem je mee).
Ze huppelen of lopen om de pionnen heen en stoppen weer bij hun eigen pion. De
leid(st)er wijst telkens een tweetal aan die mag vertrekken. De kinderen die
wachten bij hun pion proberen te klappen met de muziek mee.
Materiaal:
 Cd-speler
 Muziek: Rineke Tineke Peuleschil
 pionnen
Opstarten:
 de kinderen zijn met tweetal verspreid bij de pionnen
 de leid(st)er huppelt op de muziek een keer rond en klapt op de muziek
mee tijdens het stilstaan op de mat
 De leid(st)er wijst een tweetal aan die een rondje mogen huppelen.
Voor de meeste kinderen zal huppelen nog iets te moeilijk zijn. Ze kunnen ook
gewoon lopen of rustig rennen om de pionnen heen.
Stopdans
Opdracht:
De kinderen lopen/ dansen kris kras door het lokaal/zaal heen. Ze gaan lekker
bewegen op de muziek. Als de muziek stopt moeten ze proberen zo stil mogelijk
te staan/ te stoppen met dansen.
Materiaal:
 Cd speler
 Muziek: eigen keuze
Opstarten:
 De kinderen zitten verspreid door de zaal op de grond
 De leid(st)er laat een voorbeeld zien en stapt tussen de kinderen door
 Als de muziek stopt blijft de leid(st)er stilstaan
 Daarna gaan de kinderen het zelfde doen
Dans de tekst
Opdracht:
De kinderen luisteren naar de muziek en dansen/ bewegen de tekst van het liedje.
Materiaal:
 Cd speler
 Muziek
o Dansen met Tante Rita
o Theo Theo
o Hokey Cokey
o Superman
o Tsjoe Tsjoe Wa
Opstarten:
 De kinderen staan samen met de leid(st)er in een kring
 De leid(st)er laat zien hoe er gedanst moet worden
 Kinderen kunnen ook zelf een dans laten zien/ geven.
Download