Observeren en … Vereiste in leerplan VZ zie AD 1.10 + AD 4 en AD 5… 1 Observeren • • • • • = doelgericht waarnemen = nauwkeurig en objectief = info verwerven = betekenis zoeken = noodzakelijk om handelen af te stemmen op concrete gebruiker 2 Observatievraag • Concreet, in gedragstermen • Zinvolle vraag in functie van gebruiker en (zorg)relatie • Haalbaar binnen bevoegdheid en mogelijkheden • Ethisch verantwoord • Afgebakend in tijd, plaats … 3 Observatiemethodieken • Gebruiken van beschikbare schalen uit de woonzorg en kinderopvang • Hangen samen met visie van de organisatie • bv voorbeelden uit stage, Ziko … 4 Observeren versus interpreteren Beschrijving van situatie: observatie • Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat ruik ik? … interpretatie • Wat denk ik? Wat voel ik? … 5 Rapporteren • Onderscheid observaties en mogelijke interpretaties! • Ordenen van observatiegegevens • Conclusies vanuit die ordening • Volgens afspraken en protocol (netiquette) • Via de officiële kanalen bv heen- en weerschriftje, overdrachtsboek, intranet … • Aan bevoegde personen (bv. ouders, verantwoordelijke van de organisatie …) • Mondeling en schriftelijk 6