De Beeldentaal van de kunst en het mythisch

CURSUS:
De Beeldentaal van de kunst
en het mythisch bewustzijn I
Marc van Delft
(componist, muziektheoreticus, schrijver, etc.)
Kunstvormen en hun archetypische betekenis, zoals deze in de cultuur en in de
mens werkzaam en beleefbaar is.
Hoe het komt dat we bepaalde soorten vormen en kunstperioden op een
bepaalde manier ervaren en wat we er aan verbinden.
De spirituele achtergrond van kunstvormen, o.a. benaderd vanuit astrologische
symboliek en de planetengebaren.
(cursus met diavertoning en muziek)
 5 dinsdagavonden vanaf 10 november 2015
 Losse avonden bezoeken is mogelijk
 Data: 10, 17, 24 november, 1 & 8 december
 Tijd: 19.30 uur (-22 uur)
 Plaats: Riouwstraat 1 – ‘de zalen’
(Gele zaal, 1e etage) - Den Haag
 Kosten: 35 euro voor de hele cursus
 Kosten: 10 euro voor een losse avond
Deze cursus (die voorjaar 2016 zal worden voortgezet) is ook mede een vervolg
op de cursus over ‘De zeven planeten als mythische archetypen’, maar de
avonden zijn ook als losse lezingen te volgen. (antroposofische basiskennis over
de 7 planeten is echter bevorderlijk voor het begrip…)
-De cursus is door zijn samenstelling van teksten, fraaie beelden en meeslepende
muziek ook als een soort totaalkunstwerk (Gesamtkunstwerk) op te vatten, en
door zijn soms spannende, grootse, overweldigende, heroïsche en filmische
effecten ook bijzonder geschikt voor jonge mensen.
De werkzaamheid van het totaalconcept van alle samenhangen van de planeten
met de taal-, de plantenvormen en de kunstvormen etc. in de diavoorstellingen
bewijst ook de waarheid ervan.
-Om iets van de antroposofie te begrijpen moeten wij kunstzinnig naar de wereld
leren kijken. Dat is wat deze cursus beoogt, dat men met totaal andere ogen (en
een ander hart) naar de wereld zal gaan kijken…
De inhoud per avond, nader omschreven:
1. -Cultuurtijdperken en Griekse mythologie
-De 7 planetengoden in de astrologie
-Over het Oud-egyptische, Grieks-latijnse en het Post-Renaissance tijdperk (het
3e, 4e en 5e na-atlantische cultuurtijdperk) in samenhang met het Italiaanse,
Franse en Engelse volk.
Over de 7 planeten en de Griekse Goden en de astrologische symboliek.
(Griekse mythologie en de kunst van de Renaissance en de Barok)
===============================================
2. De zielsontwikkeling en de sociale achtergronden
van de (kunst-) geschiedenis
2. Over de 7 standen / klassen in de maatschappij in samenhang met de planeten
en de psychologische lagen in de ziel en de kunsthistorische perioden. Over de
sfeer van de verschillende kunsttijdperken vanaf de Gotiek en hun samenhang
met de maatschappelijke klasse en de ziele-laag.
Over de emancipatie van de (lagere) klassen en hun weerspiegeling in de
kunstvormen.
Saturnus (Gotiek en torenbouw) en de (geheime) heersende klasse.
====================================================
3. Ideeën over Gotiek, Renaissance, Barok en de 18e eeuw
(van saturnus tot zon)
3. Gotiek, kathedralen, verticale vormen, de geestelijke stand i.s.m. Saturnus en
verticale, spitse en puntige naaldboomvormen.
-Renaissance (& Barok) (o.a. standbeelden, tuinen & koepelkerken) en de
adelstand i.s.m. Jupiter en de ronde loofboomvormen.
-De 17e eeuw (o.a. Barok, schilderkunst) i.s.m. Mars, Italië en woekerende
struikvormen.
-De 18e eeuw (neoclassicisme), het symfonie-orkest en de middenklasse i.s.m.
de Zon (hart). (lichtheid, evenwicht en harmonie)
===============================================
4. De 19e eeuw: De natuursymboliek van de
Romantiek (venus contra saturnus)
4. De Romantische kunst (Venus) en haar dramatische conflict met Saturnus
(neogotiek) in de symboliek van poëzie, literatuur, liederen en
muziekdrama (winter-lente, liefde en dood).
-Het noodlot van de kunstenaarsklasse.
-De gothic novel & saturnus.
Symboliek van de bloem.
-De overgang naar de 20e eeuw: Het folklorisme en het exotisme.
De emancipatie van het ‘folk’ (boerenvolk, volksliederen, volksdansen).
5. De kunst van de 20e en 21e eeuw
(mercurius en maan; het kind in de mens)
5. Het mercuriale karakter van de 20e eeuwse kunst: Speelsheid, humor, dada,
‘het kind in de mens’, de danskunst, de emancipatie van het volk,
commercialisering, amusementskunst, film, montagetechniek, modernisme,
karikatuur, de exploratie van het onderbewuste, expressionisme, surrealisme,
cobra, etc.
-De 21e eeuw en de ‘maanmassa’, kunst voor baby’s en kinderen, improvisatie,
levenskunst, karmakunst, therapeutische kunst, de vrije school, kunsttherapie, de
mens als kunstwerk, body-art, performances, etc.
Openbaar vervoer naar Riouwstraat 1:
Lijn 1: halte Ary v.d. Spuyweg; Bus 22: halte Bankaplein;
Bus 24 & 13: halte Vredespaleis
=====================================================
Dezelfde cursus zal in januari 2016 in Leiden opnieuw worden gegeven:
• 6 donderdagavonden vanaf 21 januari 2016
• Data: 21, 28 januari, 4, 11, 18 & 25 februari
• Tijd: 20 uur (-22 uur)
• Plaats: De Zonneboom - De Laat de Kanterstraat 5, 2313 JS - Leiden
• Kosten: 60 euro voor de hele cursus
• Kosten: 12,50 euro voor een losse avond
====================================