4 1 *** ** Grote getallen (positieschema) D H T E 2 D H T E 4 D H T E 2 3 D H T E 5 TD D H T E 6 TD D H © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar T E 5 ** Grote getallen (positieschema) 1 TD D H T 3 4 6 4 0 = 5 3 2 2 4 = 1 2 4 3 2 = 6 5 4 3 2 = 2 3 4 5 6 = 3 1 5 6D 9H 5T 1E = 9D 0H 1T 5E = 3D 2H 0T 8E = 4D 2H 9T = 3 TD 5 H 2T 2 E 4E = 1 T D 7 D 4H = 3 2 2 4 HD TD D H T E 0 0 0 0 1 = 0 8 7 8 4 = 0 0 4 0 0 = 2T 8E = 7HD 7D 3T = 2TD 4D 4 1 0 9HD 5TD 5D 1H 8T 3E = 1HD 7TD 3D 0H 3T 0E = 1TD 4D 3H = Lees de getallen hardop. 3HD 8D 6H 5T = 9TD 7D 6H 5E = 6TD 5H 3T = © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 0 0 0 1 6 1 ** Grote getallen a) 2 0 4 0 00 b) 5 0 00 Welk getal ligt precies in het midden? 1 000 5 0 00 6 000 10 0 00 2 000 5 000 10 000 70 000 200 000 700 0 00 300 000 600 000 b) 10 000 c) c) 10 000 3 a) 20 0 00 a) 4 0 a) 100 000 b) b) 0 200 000 c) c) 0 300 000 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 7 ** Grote getallen (lezen en schrijven) In tweetallen – getallendictee: lees elkaar de getallen voor en schrijf ze op. 1 2 a) 70 000 b) 700 000 c) 7 000 000 g) h) i) 150 500 150 050 150 005 m) n) o) 140 000 400 000 404 000 s) 1 000 000 t) 1 200 000 u) 1 200 200 d) 5 000 000 e) 500 000 50 000 f) j) k) l) 15 000 15 300 15 030 p) q) r) 180 000 800 000 808 000 v) 2 000 000 w) 1 200 000 x) 2 000 300 a) b) c) d) e) f) 198 976 g) 1 567 763 h) 2 407 108 i) 180 075 j) 1 110 006 k) 1 638 507 73 086 l) m) 1 000 207 n) 9 001 001 o) 9 100 100 p)11 346 543 q)11 000 543 r) 11 543 000 s)11 543 345 t) 12 345 678 535 467 456 654 546 645 500 436 356 987 Kijk elk getal meteen na! © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 8 ** Grote getallen (ordenen) Verbind de punten. Begin bij 1 005. Werk van klein naar groot. 100 500 120 250 2 195 175 000 5 905 1 055 75 005 1 550 1 150 2 505 500 1 005 2 50 500 1 295 1 205 1 200 200 2 50 501 15 050 5 5 500 2 555 500 9 50 505 7 5 000 1 015 10 005 7 50 500 9 555 500 15 051 5 000 000 9 550 000 5 550 550 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 9 555 505 ** 9 Grote getallen (afronden) 1 Zoek de plaats van het getal. Vul het tienduizendtal in dat het dichtstbij ligt. a) 0 100 000 70450 70 000 200 000 120550 300 000 400 000 500 000 4 50 501 317900 Zoek de plaats van het getal. Vul het duizendtal in dat het dichtstbij ligt. b) 600 000 575490 2 575 000 700 000 635045 800 000 900 000 799976 1 000 000 999000 Rond af op tienduizend en vul in. a) 400 000 413510 450 000 410 000 500 000 447750 476000 505400 6 564 987 3 608 000 6 0 653 0 00 b) 1 546 000 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar *** ** 10 Grote getallen In tweetallen – getallendictee: lees elkaar de getallen voor en schrijf ze in cijfers op. 1 a) tweehonderdtwaalfduizendtweehonderdtwaalf b) honderdvierentachtigduizenddriehonderd c) honderdduizendzeshonderd d)éénmiljoendriehonderdvijfenveertigduizend honderdvierentachtig g)zevenmiljoenvierhonderdvierenzeventigduizendvijfhonderdvijf h)achtmiljoenvijfhonderdzesenvijftigduizend i) tweeentwintigmiljoendriehonderdduizend j) vierendertigmiljoenvierhonderdduizend k)dertigmiljoendriehonderdduizenddriehonderd l) negenennegentigmiljoennegenhonderdduizendvijfhonderdvijfenzestig e) éénmiljoentweehonderdduizend f) driemiljoentweehonderdzestienduizendzevenhonderdzeven 2 a) negenennegentigmiljoennegenhonderdnegenennegentigduizendnegenhonderdnegenennegentig b) twaalfmiljoendriehonderdvijfenveertigduizendzeshonderdachtenzeventig c) achtennegentigmiljoenzevenhonderdvijfenzestigduizendvierhonderdtweeendertig d) tienmiljoenéénduizendéén e) driehonderddriemiljoendriehonderddrieduizenddriehonderddrie f) éénmiljoenéénduizendéén g) drieentwintigmiljoentweehonderddertigduizendtweehonderddrieendertig © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar * 11 Getallenreeksen 1 a) 0 250 500 b) 100 0 00 90 0 00 80 0 00 c) 600 1 2 00 1 8 00 d) 12 0 00 10 5 00 9 0 00 e) 2 7 6 00 a) 7 2 00 b) 8 1 00 c) d) e) 7 5 00 7 6 00 7 8 00 7 1 00 6 8 00 9 0 50 8 8 00 10 0 00 7 6 00 8 4 00 9 2 00 9 3 50 10 2 50 5 0 50 4 7 00 4 3 50 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 12 ** Getallenreeksen 4 000 1 2 000 0 5 000 10 000 15 000 17 000 000 14 000 000 11 000 000 200 000 175 000 150 000 500 000 750 0001 000 000 2 5 000 7 000 9 000 23 000 28 000 33 000 350 000 300 000 250 000 760 000 610 000 460 000 500 000 750 000 1 000 000 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 13 1 * Vier rekenmanieren a) 7800 + 200 = 2 7800 – 200 = a) 3600 + 1200 = a) 4400 + 500 + 600 = 3 3600 – 1200 = 4400 – 500 – 600 = b) 3900 + 500 = b) 4700 + 2500 = b) 1500 + 700 + 800 = 3900 – 500 = 4700 – 2500 = c) 6400 + 700 = c) 5500 + 3800 = 6400 – 700 = 1500 – 700 – 800 = c) 7200 + 900 + 400 = 5500 – 3800 = 7200 – 900 – 400 = 7x 4 = 4 x 4 40 400 4000 5 x 8 80 70 700 6 : 7 3 600 5 9 1800 8 7 3000 6 6 2400 4 8 3600 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 300 30 600 60 ** 14 Vier rekenmanieren 1 a) 40 5000 20 b) 40 a) 90 000 30 3 50 f) 30 8000 : 60 000 b) + 3000 3 x 60 000 12 000 c) 240 000 400 : – 50 : x e) 10000 : 2 c) x x d) 10000 15 000 600 : © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 30 : * 15 Aftrekken (rekentafels) 1 3 – 400 200 700 800 900 2 – 1 6 00 1 750 3 5 00 4 7 00 6 9 00 7 7 00 7 100 4 5 00 5 0 50 9 8 00 – 500 600 700 250 900 4 – 1 8 60 750 3 5 50 1 750 6 9 90 7 750 7 100 4 4 50 5 6 90 2 9 00 150 300 140 50 600 380 290 670 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 750 1 5 50 * 16 Optellen (getalmuren) 2 1 3 800 600 200 400 300 900 600 800 700 900 3 6 00 300 2 8 00 700 1 5 00 900 600 + 200 = 800 4 6 5 5 5 00 1 2 00 700 2 2 00 800 1 3 00 8 7 1 100 600 4 8 00 9 5 0 00 400 900 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar * 17 Aftrekken / aanvullen (getalmuren) 1 2 4 0 00 2 0 00 3 5 00 2 0 00 1 2 00 1 0 00 1 0 00 1 000 + 4 3 7 0 00 200 = 2 000 9 9 90 5 6 6 60 9 0 00 6 3 5 00 5 5 50 7 0 00 5 3 00 2 5 00 4 9 00 Er zijn nog meer oplossingen mogelijk 7 1 0 0 00 8 5 0 00 9 1 0 0 00 5 8 00 2 2 00 2 750 250 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 1 5 00 * 18 Cijferend optellen 1 a) 4 2 1 0 5 6 + 1 3 2 b) 1 2 3 0 1 2 3 0 + 2 3 c) 1 2 3 4 4 3 2 1 + 1 1 1 1 d) 2 4 4 0 2 0 + 1 2 4 4 e) 3 9 4 0 4 6 0 + 3 2 7 0 f) 3 3 3 2 2 2 2 + 4 4 5 5 4 2 3 3 1 0 4 4 + 1 6 2 2 b) 6 3 0 4 1 2 1 + 3 1 8 8 c) 8 0 7 0 5 7 4 + 1 2 3 2 d) 1 0 3 0 8 0 + 6 0 0 e) 6 3 4 0 1 7 7 + 3 9 2 f) 2 0 5 5 1 6 8 0 + 9 8 4 2 a) 3 Tel bij de uitkomst steeds 860 op. Begin bij 3240. + 3 2 4 0 8 6 0 1 1 4 1 0 0 + 8 6 0 + + + 4 1 0 0 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar + * 19 Cijferend aftrekken 1 a) Reken uit. Valt je iets op? 8 5 7 0 – 5 4 5 0 b) 8 5 7 0 – 4 4 5 0 c) 8 5 7 0 – 3 4 5 0 d) 8 5 7 0 – 2 4 5 0 e) 8 5 7 0 – 1 4 5 0 f) 8 5 7 0 – 4 5 0 2 a) 1 9 5 3 – 6 3 2 b) 2 7 8 4 – 4 6 3 c) 3 6 7 1 – 3 7 0 d) 8 8 8 8 – 5 6 7 e) 5 6 2 9 – 3 0 8 f) 9 8 5 7 – 5 3 6 b) c) d) e) f) 1 2 9 5 – 6 0 0 3 a) 2 7 9 8 – 2 3 1 3 6 6 8 7 – 4 2 5 2 9 8 9 8 – 8 5 1 3 8 4 7 9 – 4 1 4 4 7 5 8 6 – 5 3 0 1 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar * 20 Cijferend optellen (ontbrekende getallen) 1 2 6 0 a) 1 + 6 1 0 a) 6 8 9 9 b) + 6 1 2 1 + 1 3 3 4 4 a) + 6 6 1 1 6 4 1 0 + 4 3 0 0 6 3 5 5 8 5 8 3 1 7 6 1 9 6 b) + 2 4 3 3 1 6 4 4 d) 1 5 2 4 2 6 5 c) + 3 2 1 1 4 5 8 6 0 2 9 1 + 5 9 5 3 4 8 6 6 e) 1 4 0 8 8 5 7 3 6 6 0 8 1 9 7 4 0 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 1 1 1 2 d) + + + + 1 5 6 0 1 9 5 3 0 + 5 3 2 1 c) 5 2 3 3 e) d) c) + 3 9 7 1 2 4 2 5 5 b) nog lle s a. a en rn R e k n ke e éé *** 21 Cijferend aftrekken (meerdere getallen) 1 985 Trek eerst het eerste getal af, en dan het tweede. – 60 9 8 5 – 2 1 2 – 212 – of 7 7 3 6 0 7 7 3 Tel eerst de beide min­ getallen bij elkaar op. + 2 1 2 6 0 9 8 5 – 2 7 2 2 7 2 Reken uit in twee stappen. 2 3 a) 830 – 260 – 350 4 a) € 800,00 – € 354,50 – € 211,65 b) 750 – 170 – 90 b) € 4 8 00,00 – € 77,00 – € 345,00 c) 695 – 55 – 140 c) € 700,26 – € 275,48 – € 23,59 a) 6 8 40– 3 5 00 – 230 5 a) € 1 2 34,34– € 234,34 – 95ct –18c t b) 8 8 00– 2 6 40 –1 3 00 b) € 3 4 87,76 – € 2 3 96,82 – 45ct –56ct c) 9 0 00– 760 – 980 c) € 8 7 93,93– 8 2ct –70c t–€ 4 0 03 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar *** 22 Cijferend aftrekken (ontbrekende getallen) 1 3 4 5 5 a) 4 – 7 5 9 9 b) – 2 4 5 a) 6 6 6 6 b) a) 1 1 8 6 6 6 3 0 0 0 b) – 3 6 7 1 2 1 1 2 1 3 8 0 6 7 8 9 0 c) d) – 1 1 3 4 5 2 1 2 1 2 1 1 3 4 5 5 5 5 4 5 c) 3 3 – 3 5 5 4 – 1 2 3 – 7 2 0 1 – – 3 8 0 0 0 0 – 8 8 9 9 d) – 1 2 4 1 2 8 4 3 4 c) 8 7 0 2 3 0 5 4 5 d) – 3 4 6 1 1 7 7 8 7 0 1 4 8 8 8 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 1 ** 23 Optellen (rekentabellen) 1 3 + 1 500 15 000 150 000 2 + 3 000 000 2 000 000 300 000 200 000 30 000 20 000 500 000 700 000 5 000 000 7 000 000 + 600 6 000 60 000 4 + 3 000 000 1 560 000 400 000 156 000 40 000 15 600 440 000 660 000 4 440 000 6 660 000 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 8 000 80 000 40 000 400 000 ** 24 Aftrekken (rekentabellen) 1 3 – 300 000 30 000 3 000 2 – 6 300 000 5 400 000 630 000 540 000 333 000 454 000 340 000 470 000 3 400 000 4 700 000 – 5 000 50 000 500 000 4 – 8 555 000 4 444 000 855 500 4 440 000 845 500 4 400 000 830 000 4 000 000 8 300 000 4 300 500 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 400 000 40 000 400 000 50 000 ** 25 Optellen (getallenmuurtjes) 2 1 240 000 120 000 120 000 120 000 120 000 3 1 115 000 1 115 000 1 115 000 1 115 000 4 750 000 750 000 750 000 750 000 1 105 000 1 105 000 1 105 000 1 105 000 6 5 500 000 600 000 700 000 800 000 550 000 650 000 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 750 000 850 000 ** 26 Optellen en aftrekken 1 79 000 21 000 2 750 000 + 250 000 3 + 20 000 20 000 + 20 000 + 4 100 000 15 000 5 25 000 25 000 25 000 + + – 20 000 20 000 + 6 1 000 000 250 000 7 40 000 40 000 40 000 + – – 250 000 – 20 500 30 000 – © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar 20 500 – ** 27 Optellen en aftrekken ( wisselende posities) 1 3 5 1 874 500–200 000 = 8 430 000+ 600 = 8 430 000+ 6 000 = 8 430 000+ 60 000 = 1 874 500– 2 000 = 8 430 000+ 600 000 = 1 874 500– 200 = 2 1 874 500– 20 000 = 9 657 800–500 000 = 6 750 000+ 300 = 6 750 000+ 3 000 = 6 750 000+ 30 000 = 9 657 800– 5 000 = 6 750 000+ 300 000 = 9 657 800– 500 = 4 9 657 800– 50 000 = 4 365 400–300 000 = 8 630 000+ 500 = 8 630 000+ 5 000 = 4 365 400– 30 000 = 8 630 000+ 50 000 = 4 365 400– = 8 630 000+ 500 000 = – = 6 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar Ga verder. ** 28 Optellen en aftrekken ( wisselende posities) 1 3 5 3 479 600–100 000 = 7 540 000+ 500 = 3 479 600– 10 000 = 7 540 000+ 5 000 = 3 479 600– 1 000 = 7 540 000+ 50 000 = 3 479 600– 100 = 7 540 000+500 000 = 2 6 549 700–400 000 = 5 320 000+ 800= 6 549 700– 40 000 = 5 320 000+ 8 000= 6 549 700– 4 000 = 5 320 000+ 80 000= 6 549 700– 400 = 5 320 000+800 000= 4 8 746 500–600 000 = 6 8 746 500– 60 000 = 8 746 500– 6 000 = 8 746 500– 600 = Ga verder. 9 240 000+ 600= 9 240 000+ 6 000= 9 240 000+= += © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar ** 29 Cijferend optellen (met en zonder tientaloverschrijding) Valt je iets op? 1 a) 2 1 2 8 3 + 1 3 1 3 b) 1 2 7 3 + 1 3 2 3 a) 2 2 5 3 + 2 3 4 3 b) 2 2 1 3 + 2 6 8 5 2 0 1 2 3 + 3 4 5 8 b) 3 0 5 1 2 + 1 1 2 5 9 c) 7 3 3 4 5 + 1 7 5 4 3 d) 6 0 5 1 2 + 1 2 2 5 9 1 0 0 2 8 5 + 1 0 5 0 7 b) 5 1 0 8 0 7 + 9 0 1 8 9 c) 5 2 2 1 6 5 + 4 4 1 8 d) 4 0 0 6 7 8 + 1 0 4 9 3 a) 4 a) © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar ** 30 Cijferend aftrekken (met tientaloverschrijding) 1 a) 2 6 8 0 – 1 3 1 5 b) 1 0 9 5 2 – 9 5 3 8 b) 5 9 2 3 – 4 4 6 2 c) 2 0 7 2 0 – 1 0 0 8 8 c) 4 7 6 1 – 9 8 d) 9 0 9 3 9 – 8 0 2 9 1 d) 9 8 1 2 – 4 5 4 5 e) 5 6 7 4 1 – 1 0 5 9 9 e) – 1 8 3 5 4 0 7 2 a) 9 0 9 0 2 – 1 1 8 2 7 3 a) 8 1 9 1 9 1 1 0 0 3 1 2 b) 4 4 4 7 3 0 c) 8 9 3 8 9 3 d) 8 0 6 8 6 0 e) – 7 4 1 9 1 9 – 5 0 2 7 6 – 5 3 4 8 – 1 7 8 1 7 8 – 7 8 8 9 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar ** 31 Cijferend optellen (schatten) Extra opdracht: reken het in je schrift precies uit! Schat de uitkomsten op hele euro's. 1 a) €303,2 0 € 506, 9 4 + € 39,9 9 b) €3 04, 9 9 € 44,9 8 + €199, 7 9 c) €115, 9 9 €106, 8 8 + € 100, 9 8 300+ 2 a) € 2 0 6,3 0 € 3 0 6,9 8 + € 4 0 6,12 b) € 214, 0 4 € 4 0, 7 9 + € 17,9 9 c) €229, 7 9 €1 90, 10 + € 9, 9 9 3 a) € 1 16, 2 0 € 1 26, 12 + € 102, 61 b) € 2 07, 3 9 € 7, 9 3 + € 9, 7 3 c) €1 13, 5 0 €113, 51 + € 5, 13 © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7/8 - 5de/6de leerjaar