T H E MA : F E S T IV ALS d o c e n t e n .H e e l o n b e v a n g e n s t e l l e nk i n d e r e nv r a g e n a l s 'Wa i k o s t z o 'n d i n g ? O , d a t h e b i k w e l h o o r ' o f 'M e e s t e rm a g i k o o k e v e n s p e l e n o p z o 'n d i n g ? A h , toe nou meester,voor vijt euro?' E r o n t s t a a tn i e u w s g i e r i g h e i d e n d o o r d e m u z i e kt r e e d t e r e e n s o o T ro n t s p a n n r n go p . l V u z i e kb r e n g t d a a r i e t s m o o r s t e w e e g , i e t s w a a r v a ni k d e n k d a t i e d e r e e nd a t g o e d k a n g e b r u i k e n i n z i j n l e v e n .We z o e k e n h e e l b e w u s t s c h o l e nu i t waar nog weinig gebeurt op het gebied van muziekeducatie.' Maarook op de Biennale z e l f i s e r v e e l t e b e l e v e nv o o r k i n d e r e n ,o o k a l s p e l e n z e ralln l-)a arv:rir 1 9 ^^^^ -'^l{ - " v ''' - 'van Oostingis dat sommige k i n d e r e ns o m s n a u w e l i j k sh u n w i j k u i t k o m e ne n d a n k a n e e n b e z o e ka a n h e t M u z i e k g e b o u w e e n h e l e e r v a r i n gz i j n .D a a r o m o r g a n i s e e r tz e a l s o n d e r d e e l v a n D e B e s t o r m i n go o k b e z o e k - . n v a n b a s i s s c h o o l k l a s s eana n d e B i e n n a l ez e l f ,b i j v o o r b e e t o ,,^^. ^^,,nnrc+allinn een educ at iedes k u n d i g eI.n d i t pr ojec twor den bas i s s c h o l e n let t er lijkdoor een' c e l l o g u e r r i l l a ' bes t or m d en wor dt d e s c h o o l cen dao 1 Cel ostorm door Ce lo8ctel Amsterda m. Foto: Rona d Knapp 2 iet le lo Ce o Orkest. :c::: :red !an de Blezen 3 De C ::: : Excress a s c.a:'aeei vaa De 3esic.r''ng. Foto: Dlrk Rletve,d k22 lanc hczet d oor de c ello en c ellis t en.De c e l l i s t e n v er v angende doc en t e n , m ak en m et de k inde r e n een v oor s t ellingen l a t e nz e k ennis m ak enm et k la s s i e k e m uz iekin de Clas s icE x p r e s , de r ijdende m uz iek z a avl a n h e t Pr ins esChr is t inaCon c o u r s .H e t is geweldig om t e z ie n w a t z o 'n c ello- inv as ieop s c ho l e nd o e t , z owel m et de k inder e na l s d e Cellostormof voor activiteiten - een in de Klankspeeltuin v a s t o n d e r d e e lv a n h e t M u z i e k g e b o u wa a n 't l J - d i e h e l e m a a li n h e t t e k e n s t a a tv a n d e c e l l o .D e B i e n n a l en o d i g t o o k m a k e r s ,m u s i c ie n r e g i s s e u r s u i t o m n i e u w e p r o d u c t i e st e m a k e n r o n d o m d e ce l l o vo o r k i n d e r e nv a n af ze sj a a r ,zo a l s d i t j a a r d e v o or ste l l i ng C e l l o ! Cello!Ma non troppo. Daarnaast w o r d e n e r v o o r d e h e l e kl e i n tj e s o o k k l e u t e r v oo r stel iln g e n g e p r o g r a m me e r d . ENINSPIRATIE SAMENWERKING O o s t i n g :'B i j h e t o r g a n i se r e nva n al deze activiteitenzoeken we h e e l b e w u s t s a m e n w e r ki n gm e t a l l e r l e iv e r s c h i l l e n d ep a r l n e r s. Al l een dr n krrn ie ee ht ic15 v o o r e l k a a rk r i j g e ne n n a a st h e t o r g a n i s e re nva n m o o i e activiteitenook meer structurele v e r b i n d i ng e n te w e e g b r e n g e n . E n d a t i s n o d ig , w a n t n a d e k a a l s i a gd o o r d e b e zu i n i g i n g e n i s m u z i e k o n de r w i j svo o r m i n d e r m e n s e nb e r e ikb a a r Er . iswel e e n p o s i t i e v eo n tw i kkeiln g +a zi a n e l :f o. ^^ ..h^lon weer meer muziekactiviteiten w o r d e n o n t w i kke l d ,zo a l sd e l oor nr k es ten c n n rn i c e t e n Van M 6 6 r M u z i e kin d e Kl a s,m a a r d a a r b i jg a a t he t w e l ste e d so m g r o e p s a c t i v i te i te nIn . d i vi d u e l e m u z i e k l e sz o n d e r su b si d i eko st m e e r d a n v e el m e n se nku n n e n o p b r e n g e n .Wi j d o e n i n i e d e r g e v a l o n s b e s t o m zo ve e l m o g e l i j k m e n se n- ki n d e r e n e n v o l w a s s e n e n- te i n sp i r e r e n a c t i e fm e t m uzi e kb e zi g te zi j n , m e t h e t p r a c h ti g ei n str u m e n td e * c e l l o a l s g r o t e i n sp i r a ti e b r o n .' NIEUWSGIERIG GEWORDEN? > Meer weten?Kljk op www.cellobiennale.nl. > Belangstellingvoor De Bestorming op uw basisschool?Neem contact op met [email protected]. K U N S TZO N E . N L