Gymnasium op het Graaf Huyn College

Inleiders
Lucien Kester
unitdirecteur
1
Programma
 Waarom gymnasium?
 Gymnasium op het Graaf Huyn College
Waarom gymnasium?
 Klassieke oudheid
westerse samenleving
 Extra culturele vorming
 Algemene ontwikkeling
 Klassieke talen
 moderne (vreemde) talen
 Analytisch vermogen
 Excelleren mag/moet weer!
2
Eisen gymnasiumdiploma
 Grieks en Latijn in onderbouw
 Eindexamen in Grieks en/of Latijn
Gymnasium op het Graaf Huyn College





Kwaliteit (traditie van ruim 50 jaar)
Gymnasium brugklas
Vakken
Gymnasiumteam
Extra culturele activiteiten
3
Kwaliteit
 kleinschalig
 nagenoeg 100% geslaagd
 hoog examengemiddelde Klassieke talen
CSE Klassieke Talen 2011 en 2012
 Latijn
 School
 7,8 - 8,0
Landelijk
6,4 – 6,5
 Grieks
 School
 7,3 - 7,4
Landelijk
6,5 – 6,5
4
Gymnasiumstroom GHC
Vakken gymnasium 1
Latijn (2 uur per week, ook culturele vorming)
Nederlands
Frans
Engels
Duits
Wiskunde
Geschiedenis
Aardrijkskunde
Biologie/verzorging
O&O (half jaar)
Muziek
Tekenen
Handvaardigheid
Lichamelijke Opvoeding
Levensbeschouwing
5
Versterkt Engels






Engelse methode (OUP)
Authentiek Engels
Aandacht voor Engelstalige wereld
Veel i-tools
Voorbereiding verzwaring eindexamens
Cambridge Engels (CAE-niveau)
Vervolg gymnasiumstroom
 Grieks vanaf klas 2 (3 uur)
 Latijn vanaf klas 2 (3 uur)
 Aandacht voor klassieke en culturele
vorming (KCV) in de bovenbouw
 Spaans vanaf klas 2 (optioneel)
 Mogelijkheden versterkt Frans en Duits
6
Gymnasiumteam
 Gymnasium brugklas
 Docentenprofiel
 Speciaal onderwijsaanbod
•
•
•
•
•
Flexibel
Projecten
Versterkt Engels
Uitdagend
Topdown leren
 Gymnasiale cultuur
Culturele activiteiten
 Excursies: Tongeren – Xanten - Keulen Trier - Rome
 Projecten: Kosmos - Quirien van Haelen Franse Revolutie - Water
7