25 april 2015: aardbeving verwoest Nepal

25 april 2015:
aardbeving verwoest Nepal
Land
Bevolking
Inwoners:
30.430.267 (België: 10.449.361)
Levensverwachting bij geboorte:
67,19 jaar (België: 79,92)
Oppervlakte:
147.181 km² (België: 30 528 km²)
Kindersterfte:
40,43 per 1000
(België: 4,18 per 1000)
BNP/capita:
$ 2 400 (België: $41 700)
Alfabetiseringsgraad:
57,4% (België: 99%)
Vlag
Op zaterdag 25 april beefde de aarde in Nepal. Dit
natuurfenomeen had een kracht van 7,8 op de schaal
van Richter. Het epicentrum van de aardbeving lag
op 77 kilometer ten noordwesten van de hoofdstad
Kathmandu.
Ravage na de aardbeving
De aardbeving heeft een enorme ravage achtergelaten,
gebouwen zijn ingestort en duizenden mensen zijn overleden. Sterke naschokken zorgde voor verdere schade
aan gebouwen en boezemde angst en bezorgdheid in
bij de bevolking.
Aangekondigde vernielingsgolf
De dodelijke aardbeving in Nepal kwam voor aardbevingsexperts niet onverwacht. Geologen kondigden
reeds enige tijd aan dat de spanning tussen de 2 tektonische platen die in Nepal samen komen (de Euraziatische plaat en de Indische plaat) te groot was. Men wist
dus dat er een aardbeving ging komen, maar waar en
wanneer was niet duidelijk.
Op 25 april werd de spanning uiteindelijk te groot en
schoof de Indische plaat onder de Euraziatische. In
een luttele dertig seconden is een massief blok van de
aardkorst - zo’n 120 kilometer lang en 59,6 breed - drie
meter zuidwaarts geschoten. De schok was echter buitengewoon vernietigend omdat de aarde tamelijk ondiep
onder de aardkorst heeft gebeefd, waardoor het aardoppervlak heviger is gaan schudden.
Preventieve maatregelen van het Rode
Kruis
Aangezien een aardbeving voorspeld was in Nepal, zette
Rode Kruis Vlaanderen hier de afgelopen jaren reeds
proactief op in. In het ganse land werden in samenwerking met het Nepalese Rode Kruis vrijwilligers opgeleid
om te kunnen reageren op een mogelijke aardbeving.
Zo werden duizenden Nepalezen getraind in het vinden
van slachtoffers na aardbevingen. Ook werd de lokale
bevolking met concrete tips voorbereid; ze leerden zich
onder andere schuil te houden in een deurframe tijdens
een aardbeving, aangezien dit een van de stevigste
delen van een huis is.
Help Nepal!
Heel wat organisaties, waaronder ook Rode KruisVlaanderen, startten onmiddellijk na de ramp fondsenwervingscampagnes op om de slachtoffers in Nepal
te helpen. Rode Kruis-Vlaanderen maakte zelf 100.000
euro vrij uit het noodhulpfonds. Dat geld stroomt via de
internationale Rode Kruisnetwerk onmiddellijk door naar
de slachtoffers van de zware aardbeving in Nepal.
Geld is dringend nodig om de getroffen bevolking van
de meest levensnoodzakelijke dingen te voorzien. Het
gaat dan om kookmateriaal, kleren, hygiënische producten, tentzeilen, voeding, enz. Dankzij het bestaande netwerk van zowel Rode Kruis-Vlaanderen als dat van het
Nepalese Rode Kruis kan dat zeer snel en efficiënt tot bij
de mensen geraken die de hulp écht nodig hebben.
Bovendien roept Rode Kruis-Vlaanderen de bevolking op
om geld te storten. Bijdragen zijn welkom op het rekeningnummer BE 53 0000-0000-5353 met vermelding
‘Nepal’.
De aarde beeft in Nepal
Ga in je atlas op zoek naar een
kaart van Nepal. Gebruik hiervoor het register achteraan in
je atlas.
> Nepal ligt in dit continent:
> Nepal is heel bergachtig. Dit gebergte loopt door het land:
> De hoogte berg van de wereld ligt op de grens van Nepal en Tibet (regio in China).
Dit is de naam van deze berg:
> De hoogste berg ter wereld is zo hoog:
> Nepal heeft nog buurlanden:
> Dit is de hoofdstad van Nepal:
Gezocht: helpende handen
Vorm groepjes. Bespreek met je
groepje de vragen hieronder:
> Denk je dat de bevolking van Nepal goed voorbereid was op de aardbeving?
> Wat zal er allemaal nodig zijn bij de heropbouw van het getroffen gebied?
> Welke tips kan je de bevolking geven om zich beter voor te bereiden
op een volgende aardbeving?
> Wat deed het Rode Kruis om de mensen in nood te helpen?
> Wat denk je dat er allemaal zal moeten gebeuren bij de heropbouw van het getroffen gebied? Probeer eens een lijstje te maken.
Journalist voor 1 dag
Je hebt nu heel veel geleerd over aardbevingen en over Nepal. Gebruik al je kennis
om een interessant tekstje te schrijven. Kies
één van de foto’s hieronder en schrijf hierbij een artikeltje van ongeveer 10 zinnen.
Foto 1:
Foto 2:
Foto 3:
Foto 4:
Foto 5:
De aardbeving in Nepal veroorzaakt veel schade aan gebouwen.
De plaatselijke bevolking is bezorgd om het welzijn van hun familie en vrienden.
Medewerkers van het Rode Kruis helpen de lokale bevolking in deze moeilijke situatie.
De ganse bevolking steekt de handen uit de mouwen om slachtoffers te vinden.
Medewerkers van het Rode Kruis verzorgen de gewonden van de aardbeving in Nepal.
1
4
2
5
3
De aarde beeft in Nepal
Leerkrachtenfiche
Ga in je atlas op zoek naar een
kaart van Nepal. Gebruik hiervoor het register achteraan in
je atlas.
Voor je deze oefening start, kan je met de kinderen
een bordschema met de mogelijkheden van een atlas
opbouwen; hierin bespreek je de functie van een atlas,
de dingen die er in opgezocht kunnen worden en de
opzoekingsmethode.
Stimuleer daarna de leerlingen om zoveel mogelijk informatie te verzamelen over Nepal: continent, buurlanden,
hoofdstad, bevolkingsdichtheid, landschap, religie.
Enkele kernwoorden: Azië, Kathmandu, Himalaya gebergte, Mount Everest
Vraag de leerlingen om thuis
of op school (krant, internet)
informatie te verzamelen over
de aardbeving in Nepal. Laat de
leerlingen deze informatie in de
klas verwerken. Dit kan individueel, in groepjes of klassikaal.
Handige bronnen: www.karrewiet.be, www.rodekruis.be,
(de websites van) verschillende kranten en tijdschriften.
Als je de klas in groepjes verdeelt, kan je elk groepje een
andere opdracht geven. Laat hen zoeken naar gegevens
over de situatie in Nepal voor de aardbeving (rampenparaatheid), over de hulp meteen na de aardbeving
(noodhulp), over de organisaties die ter hulp zijn gekomen (noodhulp), over de acties die gepland zijn voor de
wederopbouw (wederopbouw).
Bespreek aan de hand van de info die de leerlingen
meebrengen de recente gebeurtenissen in Nepal. Laat
de leerlingen verslag uitbrengen in de klas.
Antwoorden:
NEPAL LIGT IN DIT CONTINENT:
Azië
NEPAL IS HEEL BERGACHTIG. DIT GEBERGTE LOOPT
DOOR HET LAND:
Himalaya gebergte
DE HOOGTE BERG VAN DE WERELD LIGT OP DE
GRENS VAN NEPAL EN TIBET (REGIO IN CHINA). DIT IS
DE NAAM VAN DEZE BERG:
Mount Everest
DE HOOGSTE BERG TER WERELD IS ZO HOOG:
8.848 meter hoog
NEPAL HEEFT NOG BUURLANDEN:
China en India
DIT IS DE HOOFDSTAD VAN NEPAL:
Kathmandu
Je kan nog enkele extra vragen stellen aan leerlingen die
deze opdrachten zeer snel uitvoeren. U kan de leerlingen vragen een aantal gegevens van België en Nepal te
vergelijken: het aantal inwoners, de totale oppervlakte.
Nepal heeft 30.430.267 inwoners, België 10.449.361.
Nepal is 147.181 km² groot. België is 30.528 km² groot.
Informatiemuur of -bord
Bouw met al het materiaal dat de leerlingen verzameld
hebben een informatiemuur of -bord op in de klas. Je
kan kiezen voor een chronologische of thematische
ordening van de artikels.
Gezocht: helpende handen
Vrije antwoorden van de leerlingen.
Journalist voor 1 dag
Foto 1: De plaatselijke bevolking is bezorgd om het
welzijn van hun familie en vrienden.
Foto 2: Medewerkers van het Rode Kruis helpen de
lokale bevolking in deze moeilijke situatie.
Foto 3: De aardbeving in Nepal veroorzaakt veel
schade aan gebouwen.
Foto 4: De ganse bevolking steekt de handen uit de
mouwen om slachtoffers te vinden.
Foto 5: Medewerkers van het Rode Kruis verzorgen de
gewonden van de aardbeving in Nepal.