2014-01-03-info-rolverdeling-wolf-3

advertisement
info bij de voorstelling WOLF
Beste leerkracht,
Geweldig dat jullie komen kijken naar de voorstelling WOLF! Omdat het gaat om
meespeeltheater willen we via deze brief wat info geven over de voorstelling.
Een kort overzicht

In WOLF mogen de kinderen meedoen als speler of als muzikant. Er kunnen maximum 50
kinderen komen kijken naar de voorstelling.
SPELERS
MUZIKANTEN



minimum
aantal
maximum
aantal
16
13
22
28
de kinderen zijn acteur of poppenspeler/figurenspeler
de kinderen bespelen een ritmisch of melodisch instrument
In overleg met Ann kunnen deze aantallen aangepast worden.
Wolf (hoofdrol) wordt best gespeeld door een kind dat graag op het podium staat. De
andere rollen zijn eerder bescheiden. Het is onze bedoeling om de kinderen een positief
gevoel te geven tijdens het (even) meespelen in een voorstelling.
Een leerkracht-begeleider wordt gevraagd als DIRIGENT (houdt de muzikanten in het oog
tijdens de voorstelling). Een andere leerkracht-begeleider als TONEELMEESTER ( houdt de
acteurs in het oog). Meer uitleg over deze rollen staat bij de rolverdeling. Ann geeft voor de
voorstelling de nodige info.
Ann begeleidt de kinderen zorgvuldig tijdens de voorstelling in een gemoedelijke sfeer en
geeft duidelijk aan wanneer de kinderen hun rol mogen spelen.
Wat doe je best vooraf?

Als organisator -leerkracht-begeleider heb je 2 mogelijkheden voor de voorstelling:
1) JIJ DOET DE ROLVERDELING (als de voorstelling in jouw school doorgaat)
Voor je naar de theaterzaal komt, maak jij samen met de kinderen de rolverdeling op
door de namen te noteren bij hun rol op de volgende bladzijden. Dit kan je enkel
doen als je weet welke kinderen er naar de voorstelling komen. De rolverdeling doe
je dan in samenspraak met de andere klassen/groepen.
2) ANN DOET DE ROLVERDELING (als je in een cultuurcentrum komt kijken)
Ann (actrice) doet de rolverdeling bij het begin van de voorstelling. Het is moeilijk
om op voorhand de rollen te verdelen als er verschillende scholen naar de
voorstelling komen. We willen toch adviseren om jouw (klas)groep vooraf al in twee
(bijna) gelijke groepen te verdelen: spelers – muzikanten.

Vertel aan de kinderen: “We gaan morgen/straks … kijken naar de voorstelling WOLF.
Tijdens deze voorstelling mogen jullie meedoen als speler of muzikant.
- Voor de voorstelling kleeft elk kind een sticker op de borst met daarop de rol die het
speelt tijdens de voorstelling. Ann en de leerkrachten begeleiden.
- De spelers spelen de meeste rollen met een pop. Dan ben je eigenlijk poppenspeler of
figurenspeler. Sommige spelers acteren zoals een acteur.
- De muzikanten begeleiden de muziekjes van de voorstelling op leuke
muziekinstrumenten. Je speelt enkel als je muziek hoort door de luidsprekers.
- Ann vertelt het verhaal van WOLF. Ze zorgt ervoor dat jullie weten wanneer je aan de
beurt bent. Je hoeft vooraf niets in te oefenen. Je zal merken dat het vanzelf gaat …”
1
info bij de voorstelling WOLF
Rolverdeling SPELERS
De spelers worden begeleid door een leerkracht die TONEELMEESTER/JUF speelt. Als Ann
personages vermeldt, hou jij een oogje in het zeil zodat de juiste spelers naar voor komen.
Toneelmeester/juf = ……………………………………………………
1. SPELERS die zeker nodig zijn
Onderstaande rollen moeten gespeeld worden tijdens de voorstelling.
WOLF
2 wolvenbroertjes
gespeeld door:
gespeeld door
WOLF drijft
Grote Oceaan
gespeeld door:
gespeeld door:
Grote Oceaan
BIG
gespeeld door:
gespeeld door:
BIG
Chinese Nachtegaal
gespeeld door:
gespeeld door:
GEIT
GEIT
gespeeld door:
gespeeld door:
GEIT
mama GEIT
gespeeld door:
gespeeld door:
2
info bij de voorstelling WOLF
Roodkap
Mama WOLF
gespeeld door:
gespeeld door:
Krijtverkoper
Dak
gespeeld door:
gespeeld door:
2. SPELERS ‘aanvullend’
Onderstaande rollen zijn niet noodzakelijk om de voorstelling te kunnen brengen. Ze zijn dus
aanvullend en ook leuk om te spelen. Je vult ze van boven naar onder aan.
Belleman-vrouw
Mama Geit die
gespeeld door:
opereert
gespeeld door:
GEIT
GEIT
gespeeld door:
gespeeld door:
GEIT
BIG bij EINDdans
gespeeld door:
gespeeld door:
3
info bij de voorstelling WOLF
Rolverdeling MUZIKANTEN
De muzikanten worden begeleid door een leerkracht die DIRIGENT speelt. De instrumenten
voor een lied staan afgebeeld op een partituur. Als Ann een partituur klaarzet, hou jij een oogje in
het zeil dat de juiste muzikanten naar voor komen. De muzikanten mogen pas spelen op hun
instrumenten als er muziek klinkt door de luidsprekers. Ze stoppen met spelen als de muziek stopt.
Dirigent = …………………………………………………………………………
1. MUZIKANTEN die zeker nodig zijn
Onderstaande instrumenten moeten bespeeld worden tijdens de voorstelling.
Water-buis
Golven op zee
gespeeld door:
gespeeld door:
Tjirpende krekel
Kwakende kikker
gespeeld door:
gespeeld door:
Samba-big
Samba-big
gespeeld door:
gespeeld door:
Klankbuizen
Klankbuizen
gespeeld door:
gespeeld door:
Wolven-trom
Wolven-stokjes
gespeeld door:
gespeeld door:
4
info bij de voorstelling WOLF
Schuurblok
Schaar
gespeeld door:
gespeeld door:
Klokkenspel
Klokkenspel
gespeeld door:
gespeeld door:
Geiten-bel
Bokken-poten
gespeeld door:
gespeeld door:
2. MUZIKANTEN ‘aanvullend’
Onderstaande instrumenten zijn niet noodzakelijk om de voorstelling te kunnen brengen. Ze
zijn dus aanvullend en ook leuk om te bespelen. Je vult ze van boven naar onder aan.
Water-buis
Tjirpende krekel
gespeeld door:
gespeeld door:
Samba-big
Wolven-trom
gespeeld door:
gespeeld door:
Wolven-stokjes
Schuurblok
gespeeld door:
gespeeld door:
5
info bij de voorstelling WOLF
Geiten-bel
Bokken-poten
gespeeld door:
gespeeld door:
Schaar
Schuurblok
gespeeld door:
gespeeld door:
Geiten-bel
Bokken-poten
gespeeld door:
gespeeld door:
Als je op voorhand een rolverdeling hebt gemaakt, breng je best de
ingevulde bladen mee naar de voorstelling.
Als je vragen hebt, hoor of lees ik die graag.
Bedankt!
Ann Goormans
[email protected]
0498 10 76 20
www.foesiemauw.be
6
Download